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A24/25
考试
2011年3月22日 星期二
责编／李晓蓉 美编/炎平 校对／重玲
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【解读】
今年泉州中考语文试卷的结构和赋分比例将作出调整，现代文阅读将由三篇减少为两篇，阅读题赋分由60分降为55分，语言基础知识及运用由30分调整到35分。
这将带来三个方面的变化：一是在默写和名著考查不增量增分的情况下，语基部分可能会增加新的题型，要注意应用文的复习和语言应用题型训练的广度。二是现代文阅读虽然整体赋分降低，但单段阅读甚至单题的分值将提高，要做好综合性较强和一题多问题型的训练。三是题量的减少将为写作腾出更多的构思和遣词造句的时间，写作水平高的学生将更占优势。
【备考建议】
现代文阅读和写作历来都是复习的难点。
现代文阅读训练首先要强化文体意识，文体知识要掌握扎实；对各种文体典型题例的解答方法要烂熟于胸，一看到典型题例就能产生经验性的反应；更重要的是要建立“词不离句，句不离段，段不离文”的阅读观，在具体的语言环境里理解词句的含义和作者要表达的情感。选用训练材料要典型，做题在精不在多。答题时要有扣文本、多角度、有层次答题的意识，平时训练要懂得从参考答案反推自己答题的漏洞，养成严密思维的习惯。
最后三个月的写作训练要重改良轻再造，不可轻易改变自己的写作风格和写作习惯。积累和修改非常重要，多积累几种自己擅长表现的题材，多修改自己写过的较好的文章。情感的经验都是相通的，只要做到心中有底，考场中就很容易激发出灵感来。写作程度高的同学甚至可以对富有意蕴的人或事作深度阅读、专题积累，争取写出文格清奇的佳作。
古诗文默写、文言文阅读和名著阅读部分是得分大户，复习重在识记的计划性。名著阅读的复习要注意两点：一是老师之前对这部分知识的挖掘和考查可能都较艰深，剩下这段时间一定要回归基础。二是名著考查这几年来，难度有逐步加大的趋向，但也不可能出现偏题怪题，要注意知识和能力跨度较大的题型，如不同人物形象的比较或同一人物形象不同侧面的比较，重要人物经历事件的排序等。
最后要强调的是，考试时的专注程度和临场机智往往具有决定性的作用，平时测试在这方面要多调整心态，自我警醒。
【解读】
今年中考数学的考试内容与要求没有变化,仅在相关内容整合等细节可能略有调整。全卷满分150分，总题量约为26题。其中选择题为单项选择题，约7小题，占全卷分值14%；填空题约有10小题，占全卷分值26.7%；解答题约有9小题，占全卷分值59.3%，包括计算题、证明题、应用题、作图题等，要求考生要写出文字说明、演算步骤、推证过程或按题目要求正确作图。
同样，数学科也为学习困难生设置难度较低的附加题（10分），计分方法不变。
【备考建议】
虽然考试内容和要求不变，基础知识仍然是重中之重。第一轮复习，基础知识应一一落实，从练习中找问题，通过一些章节训练去发现自己的薄弱知识点，做好归纳总结，提高解题及阅读能力，培养良好解题习惯，循序渐进提升自己。
另外，从去年中考试卷以及今年的《复习指南》来看，贴近生活、结合现实背景的出题风格将在今年更进一步强化。
以去年中考试题为例，压轴题不算，结合生活实际的题目分值就有50分，而从今年的《复习指南》的例题、练习的配置情况看，基本每个章节都大量渗透此类问题，同时，无论例题和练习都有较大的阅读量，因此在复习中要有意识培养训练学生的阅读能力。
从例题类型来看，今年《复习指南》仍然加强了与高中数学知识的衔接，一些在高中有广泛运用的知识点，又属于初中课标要求的，如利用函数的图像解题、反证法等，在试题中要求有所提高。这一点，在去年的中考试题中也得到体现。因此，对于一些初中没怎么用到，但在高中运用广泛的知识点应加强重视，不要习惯性地认为这些知识点不会考到。
落实到具体解题方面，考生要尤其注意避免非智力因素失分，如抄错题目、抄错数字等。审题要仔细，看清题目设问和提供的条件，包括一些表格、图表，训练提取信息的能力。解题要注意文字简明扼要，写出要点才有得分点。
【解读】
今年中考物理科考试说明，基本与往年保持不变，仍然注重物理学科的基本核心内容与基本能力的考查，并且加强与社会生活、学生经验的联系。全卷满分100分，题量约30至35道小题，其中选择题与实验题所占比例较大。
【备考建议】
中考试题有80%以上的题目来自课本，基础知识仍是最重要的。优等生失分的往往不是难题，而是基础题，中差生丢基础分更是比比皆是。有的同学拿起课本不知怎样读。
建议阅读物理书可以分为两步。第一步是“通读”，所谓通读就是一字不差地将书中涉及的物理知识认真阅读一遍，不丢不落，将知识的来龙去脉搞清楚，在通读中加深理解。例如在读书时，复习到概念和规律时，给自己提出四个问题：(1)这个概念规律怎么来的；(2)这个概念规律在讲什么事；(3)这个概念规律有什么应用；(4)这个概念规律与其他概念规律之间有什么联系。第二步是“精读”，将公式、概念、定义、规律、重要实验，特别是课文中的想想议议，这些很容易与社会生活实践联系出题。
另外，注重课堂复习，抓住知识概要，形成知识体系。
在做题训练上，没有一定数量物理题作保证，就不能确保中考题做得熟练。那么考生在最后两个多月该做什么题？①做历年中考题(近三年福州市、厦门市和泉州市中考题)②做新课标模拟题，熟悉考试方向。③做典型题，围绕密度、压强、浮力、功、功率、机械效率、杠杆平衡条件、电功、电功率、串并联电路结构分析、故障分析、欧姆定律等核心知识典型例题，重点复习。④重做错题，认真找错误原因，犯过的错误不再犯，错误就会变成财富。
语文
语基可能增加新题型
攻克阅读与写作
泉州实验中学初三语文备课组 郑泉忠
泉州实验中学初三英语备课组 范阳华
泉州实验中学初三数学备课组 杨峰
泉州实验中学初三物理备课组 周新林
英语
单词归类改为词汇应用
分阶段重点复习
数学
关注初高衔接知识
逐步提升阅读、解题能力
物理
选择、实验比例大
通读+精读搞定基础知识
【解读】
今年的英语科与往年不同的是，将单词归类改为词汇应用，考生得留意。在试卷结构上，和往年保持一致，试卷分为两卷，满分150分。第一卷为选择题，包括听力30分、选择填空35分、阅读理解45分，考生需将答案涂在答题卡上。第二卷为非选择题，包括语言知识应用25分、书面表达15分。
另外，今年仍考大作文，要求考生用英语写一篇词数达80个左右的简单短文，分值为15分。同时卷末还面向学习困难生，设置难度较低的附加题。
【备考建议】
眼下距离中考不足百天，各校都在进行第一轮中考总复习，在有限时间里要赢在前面，分阶段分重点复习是必需的。
第一阶段，也就是第一轮中考总复习，一定要紧扣教材，熟读教材，做到每话题、每单元、每册过关，对单词(尤其是要求“四会”的单词)做到深入充分的掌握，尽量对每单元知识点进行系统有序的总结归纳，夯实基础知识，这一阶段相应要多花点时间。
第二阶段：根据中考题型，对听力、选择、阅读、语言知识应用和书面表达等进行专题训练。例如阅读理解在中考试题中所占分比重较大，此阶段注意精选材料进行限时阅读，适当选择部分趣味性强的文章加以拓宽，进行强化训练。另外在书面表达方面，可每周至少写一篇80个词左右的短文让老师或与同学之间进行互换纠错，坚持下去也能有较大的提高。
第三阶段：中考模拟训练。这一阶段的目的就是适应中考要求，提高应试技巧，是进行考前的适应性训练，学生可根据《大纲》要求，要注重基础知识的掌握，不要在难题、怪题或与泉州市中考题型无关的题目上花费太多时间，做到有针对性进行中考模拟训练，进而增强自信，以最佳精神状态迎接中考。
本报讯 上周，《2011年泉州市初中毕业、升学考试说明》出炉。相比去年，今年中考试卷结构、难度值等与去年总体保持一致，只在考试内容、考试要求上有所微调，题型细节略有调整。
其中，语文现代文阅读整体赋分降低，英语、数学仍然为学习困难生设置了附加题，其他学科仅个别考点微调。
为了帮助广大师生更好地备考复习，《教育周刊》请来泉州实验中学、泉州三中一线名师解读今年中考考试说明，为仅剩的百天复习“查缺补漏”。
N本报记者 李晓蓉 黄晓燕
