N本报记者 黄晓燕
3月20日上午8点半，泉州市“家校联手构建大德育网络”专家报告会暨网上德育培训学校启动仪式在泉州影剧院举行。会上，全国家庭教育专家、北京师范大学学前教育系钱志亮教授给六百多位家长上了一堂生动的教育课。泉州市教育局郑文伟局长、吴少锋副局长等出席仪式。
“骂”声越小，效果越好
“责备孩子的声音越小，孩子听得就越认真，教育的效果也就会越好。”钱教授认为，孩子犯错，父母批评的时候往往“火气大，声音更大”。有的家长认为这样会让孩子对错误的认识更深刻，其实这是家长的误区，这样不一定有效果，还可能引起孩子逆反心理。
同样，如果老师在家长面前“告状”，指出孩子的缺点，做家长的一定不要生气，“相反，家长你该偷着乐，说明你的孩子还有救，你遇到了一个非常负责任的老师”。结合自己多年小学从业经验和针对小学领域的研究成果，钱教授说，在孩子头脑中，老师是一个权威，像一个偶像，千万不能当着孩子的面来数落老师的不是，破坏老师的威信，让孩子变得无所忌惮。
父亲不“无为而治”，母亲不当“母老虎”
“在养育孩子的过程中，父母扮演的角色有所不同，一个管‘养’，一个管‘育’。”所谓“养不教，父之过”，钱教授认为在家庭教育中，父亲重在智慧和做人方面给孩子以引导。
“现代社会竞争激烈，男人一面打拼事业一面还要兼顾家庭，父亲一定不要将烦恼迁怒于自己的孩子。”钱教授建议，已为人父的男性不应“无为而治”，能够推掉的应酬尽量推掉，多陪陪孩子，让父亲这个家庭教育重要角色得以回归。
“母亲在孩子成长中一定扮演慈母的角色，而不做‘母老虎’。”幽默的语言引来现场一片笑声。钱教授认为，母亲重在对孩子习惯的养成和情商培养，孩子会模仿妈妈的生活习惯，而这个生活习惯一定会向他的学习习惯迁移过去。
制定“放学回家八部曲”
“一些孩子学习成绩不好，很可能是因为早餐没吃，或没吃好！”钱教授说，一个不吃早饭的孩子，在没到第二节课能量就消耗完了，第三节课开始就处在低血糖的状态，自然影响到课堂学习效果。
“成绩不好，跟缺乏好的学习习惯有很大关系。”就如在学校里，生活习惯不好的孩子，学习习惯也甭指望他好，正如泰戈尔所说：“播种习惯，收获人生。”
钱教授建议家长给孩子制定一个“放学回家八部曲”，分别是：放好书包换鞋衣，讲究卫生把手洗，一定喝水吃东西，赶紧坐定先复习，再做作业心有底，检查对错需仔细，明天学啥先预习，收拾准备好欢喜。“将八部曲列出表格，每天完成一项就做好标记，坚持三周下来，孩子的习惯就会慢慢养成，走入正轨。”
