金秋九月，是新生入驻的季节，也是希望与梦想启航的时节。在泉州实验中学，一年一度的社团招新“大战”正拉开序幕。
你瞧，新生们刚要寻找“组织”，向学长学姐们求解“实验有哪些社团”，各大社团的橄榄枝就已经抛出来了：
“动漫社纳新啦，对cos有爱的孩子们看过来！”这是动漫社在招新。
“技术不好没关系，随时欢迎肯吃苦耐劳、有集体荣誉感，不怕摸爬滚打的新人。我们是个有爱的集体，欢迎你的加入！”这是足球社在摇旗呐喊。
在实验，无论是学生会、文学社、广播站，还是动漫社、民乐队、舞蹈队，各个社团的拥护者都不少，是校园里人气最旺、呼声最高的群体。众多的社团活动不仅是学生们的心头好，也为他们提供了培养兴趣爱好、施展聪明才智的空间，得到大家的一致认可！
“一流的学校需要一流的校园文化。”校长魏献策说，作为一所年轻的学校，有特长的学生不仅在历年的学校表彰大会、文艺晚会上担当主角，在各级各类多项文艺赛事中也获得出色的成绩。实验中学能取得如此的成就，在学生、家长心目中声望如此之高，生机勃勃的校园文化功不可没。
文学社、动漫社 学生社团百舸争流
“学长学长，你们收不收初一的新人啊？”“初中的学生要怎么报名啊？”每年的9月，是实验中学学生社团招新的热门季节，类似的对话总是出现在老生与新生中。作为学校规模较大的社团，雨晴文学社的负责人黄宽容同学在这个时节少不了忙碌。
“你有什么特长吗？”“想报雨晴哪个部呢？”一一解答后，黄宽容和副社长陈瑞萍还得安排测试。别看它只是个学生社团，但社员遍及初一年至高三年，将近百人，下设创作部、采访部、人事部、宣传部、策划部、编辑部等多个部门。新人们想加入，还得看实力各凭本领——爱好文学的，现场写作；有画画特长的，当场作画，再根据特长分到各个部门。
新手们上岗后，社里计划着在10月推出最新一期《雨晴》。作为社刊，《雨晴》每月推出一期，从策划到采写都是社里一手操作，刊登的内容上至校长、校园管理措施、学校风云人物等“国家大事”，下至学校食堂涨价、宿舍空调坏了等“民生小事”，很贴近学生的生活，在学校里拥有不少“粉丝”。
“等校运会开始了，才是雨晴最辛苦的一段时间。”黄宽容说，校运会期间，社员们都成为一线的小记者，奔波在校运会的最前沿，播报赛事最新动态，每天选稿、录稿，编辑忙得团团转。校运会结束没几天，社里还将在社刊《雨晴》上推出一期专门报道。
遇到要做活动时，社员们有时还得与学校附近的眼镜店、进口食品店等联系“赞助”，“虽然忙，但是很充实，学到的东西也不少，既锻炼胆量，又学会了如何与人沟通、合作，是难得的社会体验”。
在实验中学，像雨晴文学社这样的社团还有不少，诸如民乐队、舞蹈队、校园广播站、动漫社、篮球社、足球社等10多个文体社团。学校为其配备了专业指导教师和完善的设备，吸引了越来越多学生积极参与，为他们提供了自由广阔的发展空间。在历年学校的大型活动中，学生们的文体社团表演也为活动增色不少，得到了师生们的一致认可。
辩论赛、艺术节 校园活动精彩纷呈
社团之外，每年举办的“校园辩论赛”、“校运会”、“科技文化艺术节”、“优秀社团展演”、“英语小品赛”等活动也是实验学子津津乐道的话题，亦是学生最乐于参与的活动。
“辩论赛很受大家欢迎。”在2010届毕业生、当年泉州市中考状元林超超同学的印象中，大家都以极大的热情投入到活动中。全年段24个班的学生，每两班拼成一队，分成12个队，经过了初赛、复赛、复活赛、决赛四个环节，最后再决出优胜队。场上竞争相当激烈，正反两方唇枪舌剑，让围观的学生看得激动不已。
第一轮辩论“兴趣与方法，哪个更重要”时，林超超所在的队伍侥幸过关；第二轮，遭遇强劲对手，被一路“压制”，以惨败收场。幸运的是，在复活赛上得以抽签复活。在第三轮、第四轮一路冲关，强势反击，最终杀入决赛夺得亚军。而林超超也凭借丰富的知识面、过人的反应，夺得决赛的“最佳辩手”称号。更有场下的同学大呼“超哥一出，谁与争锋”。
从初赛到决赛，整个辩论赛历时一个多月，其间收集辩题的资料、辩论稿几易其稿、寻找对手弱点与漏洞，都由学生承担，老师们只在学生遇到问题时指点一二，这极大地调动了学生的积极性。比赛期间，常常可以看到选手们埋头查阅资料、修改辩论稿、模拟答辩的场景。“等比赛结束，老师一总结，我们发现大家的知识面变广了，思考问题的角度更全面了，与同学间的团队配合意识也加强了。”林超超说，一场辩论赛，虽然最终胜出的是少数，但大家都觉得获益良多。
在实验中学，学校为学生创设的自由发展平台绝不仅止于辩论赛，仅一个“校园科技文化艺术节”，就涵括“校园之声”歌手赛、“班班有歌声”歌咏比赛、才艺大展示、美术作品展、科普讲座、“挑战主持人”、英语演讲比赛、创意集市、DV作品大赛等多种活动。在校长魏献策看来，丰富的校园文化生活使学生们的兴趣爱好得到满足，聪明才智得以施展，不仅有效地减轻了学生的学习压力，也有效地促进了学校的素质教育工作，形成了百花齐放、积极向上的一流的校园文化氛围。
