N本报记者 陈群
英语
融入语境 复习语言功能
点评人：漳州三中初三英语备课组 曹燕
本报讯 英语中考复习是一个很艰巨的过程，需要以良好积极的心态来对待，贵在坚持。漳州三中的曹燕老师建议，考生要为自己制定一个明确的复习计划，要灵活处理复习内容，多读、多看、多练、多问，争取做到每天都有进步和收获，就会增加信心，减少对中考的焦虑，并根据自身的教学经验，从词汇到写作为考生归纳了复习技巧。
【考点分析】
侧重考查语言 综合运用能力
根据“2012年漳州市中考英语说明”，今年英语科中考试题难度比为8:1:1，题型不变。考试面向全体，立足基础。单纯识记的内容考得比较少，侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力。重视听力和阅读，以及词汇和语法的实际运用。试卷结构：听力30分，阅读45分，基础知识与运用63分，短文写作12分。
【复习建议】
融入语境复习语言功能
词汇方面：在第一轮复习中要对各册各单元的知识要点进行梳理。把握中考要求及考试范围，将每一单元重点的词汇、短语和重点句型进行归纳和总结，使知识点条理化、系统化。不能死记硬背，重要的单词、词组要融入句型和课文中来理解，默写过关，形成语言运用的基本能力。
听力方面：定期进行仿真听力训练，短文听力要注意上下文联系，抓住关键词。
口语方面：多诵读课文，形成语感，对笔试也很有帮助。阅读方面：每天一篇阅读理解或完形填空，阅读能力要靠长期的阅读量积累来提高；先看清所提的问题再看文章，可提高阅读速度。
写作方面：初中英语作文不要求文笔优美，强调的是表达的准确性，要积累相关话题词汇，多看多背诵范文；不要试图逐字翻译，尽量使用简单句和自己熟悉的表达方式把意思说清楚即可；每周写一至两篇小作文。
语法方面：将每个语法专项的基础知识先作总结，然后将其放到一定的语境中去应用；对语法项目的归纳、总结、辨析不要太细化，着重复习中考高频语言点，进行课内训练、课外巩固。
物理
社会热点是命题的焦点
点评人：漳州实验中学九年级物理备课组
初中物理总复习所涉及的内容多，在复习中要了解中考的试题特点，这是提高复习效率的关键。漳州实验中学初三物理备课组的老师，为考生总结了这几年漳州市中考试题主要特点，并根据中考的命题特征，制定复习计划，希望给考生提供帮助。
【考点分析】
基础性：难度不大但情景性强
基础性就是考查学生的基础知识和基本技能，近几年中考题基本摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题，更多的是将物理学的基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查，而且往往是将多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。此类题难度不大，但是情景性强，涉及面广。
科学探究题：三种出题方向
以课本中的基本物理规律为素材的探究题：此类题的实验方案大多与课本不同（源于课本，又高于课本），要求学生根据题给信息，通过分析、推理，探究出相关物理规律，这些规律大多是初中物理知识中的主要规律。由于此类题突出体现了过程与方法，能较好地考查学生的科学探究能力和创新思维能力，因而是这几年中考的热点。
以生活中的物理现象为素材的探究题：此类题大多以学生熟悉的生活现象、自然现象为素材，要求学生运用所学知识进行分析、推理提出研究问题、科学猜想并运用科学研究方法设计合理的实验方案进行验证，有时还要求总结出科学合理的规律。此类题有一定难度，能够较好地考查学生的知识迁移能力、探究能力和创新思维能力。
关于科学方法的探究题：研究物理的科学方法很多，其中控制变量法是最重要的方法之一，作为中考试题，主要通过实际应用来考查学生对科学研究方法的掌握情况。
分析题：社会热点是命题的焦点
这两年在中考题中，主要通过文字描述、表格数据、数理图像、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息，要求学生运用所学知识，选择适当的方法，对题给信息进行处理、分析、综合。这里要特别强调的是，学生要关注社会热点问题，近年中考题特别关注环保、能源、可持续发展、高科技、国内外时政大事等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想，突出科学性与人文性的有机结合。此类题不仅能较好地考查学生分析问题、解决问题的能力，而且极大地促使学生关注社会热点问题、关注国家、人类和世界的命运，激发学生的社会责任感和民族自豪感，是中考命题的焦点。
【复习建议】
根据命题特征 制定三轮复习计划
第一轮：拉网复习、夯实基础。本轮复习以课本为线索，将教材中每一章每一节的基础知识、基本方法、基本实验、基本应用等牢牢掌握。
第二轮：专题复习、能力提升。打破教材的章节顺序，把初中内容分为力学、电磁学、热学、光学、声学几大板块，进行专门练习，使复习纵横交错，相得益彰。二轮复习中要重点加强板块知识的内在联系，适当提高复习的难度。
第三轮：综合训练、实战模拟。通过综合模拟训练使学生形成综合运用知识、灵活解决问题的能力。
最后，家长和老师必须重视考前心理辅导，帮助考生调节到最佳状态。
化学
三线复习 巩固双基
点评人：漳州实验中学九年级化学备课组
漳州三中初三化学备课组
对于中考化学的复习建议，老师们根据近几年来的漳州中考动向、题型和本人的教学经验，建议考生通过纵向、横向复习和强化模拟训练来巩固双基，提高综合能力的运用。
【考点分析】
5大知识点是重点
近几年中考化学试题始终保持“稳中求变，变中求新”的特点。“稳”主要体现在试卷结构、试题内容、题型、题量等方面基本保持稳定；“变”主要是考查能力的力度会有所加强，题目的灵活性会有所加大，靠死记硬背不可能再考取较高的分数。
以下五大知识点是重点：（1）是物质的用途、分类和性质；（2）是化学反应基本类型和化学方程式的书写；（3）是实验基本操作和气体的制取；（4）是根据化学式计算，根据化学方程式和溶质质量分数的计算；（5）是关注新能源、环保问题、健康与安全。
【复习建议】
纵向复习： 以单元章节为主线
历年漳州中考化学试题中70%~80%的基础题就是以课本基础知识作为知识载体进行编拟，第一阶段要以巩固课本的基础知识为主；在这一阶段里，应该以课本为主，加强每一单元知识点的掌握，复习时要求按照单元复习顺序仔细研读教材，扎实掌握基础知识，巧妙归纳和梳理单元知识间的相互联系，才能把握好知识重点。
横向复习：
以模块复习为主线
按分模块复习，即身边化学物质、物质构成奥秘、物质化学变化、科学探究、化学与社会发展、化学计算等六个模块进行，也就是进行第二轮的复习，时间大概从4月中旬开始；在这一阶段复习中除了把知识点再过一遍外，主要进行专项训练，集中强化，总结规律，突破重、难点知识；目标是多拿下大约20%的中等、稍难题中的分数。考生在这一阶段中要总结某一题型的解题思路和方法。
在近几年的中考，中、难题主要集中在实验探究和计算题中，其中实验探究题是学生失分比较严重的题型。在这几年的漳州中考化学实验探究一般有几种题型：实验基本操作的探究、实验室气体制取的探究、物质性质或成分的探究，前两种探究考查基础知识，而物质性质或成分的探究是考查综合运用知识能力；复习过程中注意把握好方向。
补缺补漏：
以强化训练为主线
在离中考的最后十几天里，第三阶段的复习主要以往年各地区中考卷和模拟试卷的训练为主；通过综合卷的训练，提高解题效率，总结解题经验，补缺补漏，减少考试中可能出现的不必要失误，养成良好的解题习惯和技巧。
