N本报记者 方锦燕
苏禹成 曾炳光 白志强
实习生 郭小婷 文/图
本报讯 “老师，帮我看一下，这样写可以吗？”
“这个问题，我来，我来！”
……
昨天上午9点，第二期“海都小记者夏令营”正式开课了。课堂设在新源电力工程有限公司二楼会议室，30多名小记者从一开始的拘束，到积极发言，抢着当起“记者”采访起“新闻当事人”，两小时的培训，学得还真是很认真很投入。
本期活动预告：今天早上9：30~10:30，请家长准时送孩子到漳州市公安局大门口，我们将于9：30入场。参观、采访地点设在漳州市公安局（市区丹霞路漳州市公安局110指挥中心）。
为参加活动 小记者早早到场
距离上课时间还有45分钟，漳州第二实验小学的林小荧三姐妹，一早就在爸爸的陪同下，来到集合点。其中的小怡灵，一直对这个活动很期待，好奇小记者夏令营是什么样的，放弃了舞蹈培训，早早就到场。
“我可以上去看一下我孙女吗？”一早，李奶奶送孩子到培训点，本来已经离开，随后又转身回来，问记者，能否上去看一下孩子。李奶奶说，平时，孩子都是跟她在一起，很少参加类似的活动，担心孩子不适应环境，李奶奶特地到二楼看了孙女。“她很适应，我就放心了。”李奶奶说，看到孙女和其他小朋友，有说有笑地等待开课，很快就放心离开了。
现学现“卖” 互给同伴当“模特”
“小朋友，拿起你们手中的相机！”培训老师话音一落，小记者们都有模有样的，拿起带来的相机，“咔嚓咔嚓”地给自己身边的水壶、笔盒照起相来。
刚接触摄影课，小记者们兴趣很高，完成老师安排的任务。为了拍好人物，小记者们就给坐在自己身边的小朋友，当起了模特。
小仪琳和表哥林文涛，一个听着老师的指导，做着笔记，一个则拿着相机，对着同伴拍照，轮流替换，课一点都不落下。
平时，郑博阳对摄影也有了解，老师提出的问题，他都能回答得头头是道，不时得到培训老师的表扬。而其他小记者，还提议老师当模特，纷纷拍下老师高大的身影，还说，回去一定要给爸爸妈妈拍张照。
互相“指导” 比拼思维敏捷度
第二节课，是采访技巧培训课，在模拟采访时，小记者们很快就懂得学以致用。
一开始，培训老师就和小朋友强调了采访的基本礼仪。虽然戴诗琦是个小女生，可是大方活泼。学习过程中，不时抬头看看大屏幕，不时低头做着笔记。提问起问题，相当有记者范，还趁着休息时间，给旁边的小朋友“指导”起来。
“您好，可不可以问您一个问题？”在采访培训课上，郑博阳也给老师和其他小朋友，留下不错的印象。他思维十分活跃，而且很有勇气，一点也不怯场，“不好意思，打扰您了”，采访结束，他还不忘鞠躬道谢。小博阳牢记，“采访最基本的就是要有礼貌，懂得尊重别人”。
最小小记者 用拼音写作文
黄博臣是本期活动中，年龄最小的小记者。从摄影课到采访、写作课，每一节课，小博臣活跃的思维，和丰富的想象力，让培训老师和其他小记者连连夸赞。
“我妈妈在家里有教我摄影，所以老师教的，我很快就会了。”黄博臣积极地举手发言，摄影老师一提问，小博臣就立刻举手回答。虽然没有带相机，但他可一点也不输给带相机的小朋友。
而第三节课写作课，也没有难倒黄博臣。他说，“我毕业了（指上完幼儿园），有些字也会写了”。在写作环节，培训老师布置了作业，小博臣第一个完成。虽然大多数的字都是拼音拼的，有的没有拼完整，但在发言的时候，他说的一点也不含糊。而他的想象力很丰富，在老师的引导下，把课件上展示的照片内容，大致都表达出来。
