N本报记者 叶碧玉
本报讯 昨日，福建省民办教育协会学前教育专业委员会在泉州举行成立大会。据悉，这是省民办教育协会的第一个专业委员会，将成为全省4000多所民办幼儿园的“娘家”，并依托泉州幼儿师范高等专科学校的办学力量，为民办幼儿园改善师资、管理薄弱等各方面问题。
民办园占七成 师资水平不均衡
在当天的成立大会上，据省民办教育协会会长马长冰介绍，目前全省登记注册的幼儿园有6800余所，入园幼儿132万人。其中，民办幼儿园4850所，占了71.32%，在园幼儿数706149人，占全省在园幼儿总数的53.53%。而从现有的情况看，不少民办园已成为当地群众所向往的幼儿教育机构，有的正逐步或已经扩展成为幼教集团。
“民办幼儿园的发展良莠不齐，存在不少问题，但最突出也最具有共性的问题就是师资。”昨日，从福州来泉参加学前教育专业委员会成立大会的小金星国际教育集团副总裁江雅英女士告诉记者，为解决入园难等问题，有关部门提出要大力发展公办园，这让民办园的师资队伍建设受到很大的打击。
江女士说，传统的观念认为，公办学校稳定，很多幼师毕业的学生都会首先选择考入公办幼儿园，尤其是那些在民办园工作的有经验的老师，自然不会放过进公办园的机会。“人才流失，给民办园造成很大的困扰。”
除了来自公办园竞争的压力，工资待遇低、工作压力大、培训机会少、发展空间不大等，也是民办幼儿园师资不稳定的重要因素。在全省已有40多所幼儿园的小金星国际教育集团，同样面临这样的压力。副总裁江雅英表示，在他们园所，一般大专毕业生的起薪是2200元/月，而据了解，其他幼儿园教师的月薪超过2000元的并不多，而公办幼儿园虽然薪资在1500元/月左右，但因其稳定、福利有保障等，让不少老师更愿意进入公办园。
“在很多家长印象中，民办园的收费比公办园高出许多，也因此要求得到相应的服务。这也给民办幼儿园教师带来了较大的压力。”泉州东湖中心幼儿园总园长叶原原也表示，不少民办幼儿园幼师的工作量大，工作时间长，致使持续在聘3年以上的幼师极少，形成师资队伍的频繁流动。
而导致民办幼儿园师资流动的一个更重要的原因，则是很多年轻老师没有太多的培训机会，看不到发展的空间和前景，最终选择离开。
依托高校力量 加强培训和交流
“民办幼儿教育事业已成为我省幼儿教育发展的重要增长力量。但民办幼儿园的发展也存在一些问题，比如，教师队伍、硬件建设以及管理和质量等，是很不平衡的。”马会长认为，成立学前教育专业委员会，对于促进民办幼儿教育机构团结合作、相互学习、共同提高民办幼儿园教育质量，加强省内外民办幼儿教育之间的经验交流，抓住新机遇，应对新挑战，推动省幼儿教育事业健康发展，具有重要意义。
马会长表示，成立后的民办教育协会学前教育专业委员会，依托泉州幼儿师范高等专科学校的办学力量，做好培训、管理、交流等多方面工作，协助有关部门提升民办园的水平。
对于今后的工作安排，泉州幼儿师范高等专科学校教授颜晓燕介绍，将在专业委员会下设四大专业研究组，包括民办学前教育政策研究组、师资培养培训研究组、改革与发展研究组和机构管理与园所写作研究组等，定期开展专题活动，从不同方面提高民办园的办学水平。
另外，定期为民办幼儿园教师开展培训活动，促进保教质量提升。据悉，暑假期间已举办过第一期园长培训。在条件允许的情况下，还将组织省外、境外活动，开阔民办幼儿园园长、老师的视野，学习先进经验，在交流中发展。
