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第C01版:教育周刊

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2012年12月11日
2013年大中专毕业生“就业季”提前到来,泉州高校校园招聘会火热进行——
企业进场选才 万人竞相求聘

N本报记者 叶碧玉 庄奕烨

毕业在即,就业先行。上周,又有两场大型校园招聘会在泉州高校举行。12月7日,在华侨大学泉州校区举办的福建省2013年大中专毕业生闽南(泉州)专场大型招聘会,共吸引了来自福州、厦门、泉州等地的200余家用人单位参会;12月8日,在泉州师院举办的招聘会,有包括中宇卫浴、恒安集团、辉煌水暖、九牧王、泉州气象站等在内的170余家企事业单位提供了3560个就业岗位。据了解,此类大型校园招聘会将持续到明年初,之后将会有各个行业或企业举办的专场招聘会,为学生提供更有针对性求职平台。

记者了解到,由于受持续的欧债危机、美债危机等影响,经济增长速度持续放缓,今明两年泉州市人才需求量较往年下降,结构性矛盾更加突出,招工难和就业难并存,就业形势严峻。文史经管类人才供过于求,毕业生们将面临更大的就业压力。对此,泉州师范学院就业指导中心相关负责人建议,毕业生们面对严峻的经济和就业形势,要坚定信念,迎难而上,努力提高自身的就业竞争力,将人生理想和现实需求相结合,及时了解自己关注领域的最新发展,内练素质、外塑形象,增强社会适应能力。

华侨大学

200多家企业进场选才

入场毕业生近万人

在上周五华侨大学举办的福建省2013年大中专毕业生闽南(泉州)专场大型招聘会现场,200多家用人单位涵盖管理、金融、鞋服、物流、通讯、教育等领域,其中不乏辉煌水暖集团、九牧王股份有限公司、农夫山泉股份有限公司等知名企业。招聘会吸引了来自华侨大学、福建师范大学、泉州师范学院、仰恩大学及黎明大学等高校的毕业生参加,入场应聘毕业生接近1万人次。

值得一提的是,招聘会现场分为福州企业专区、厦门企业专区、南安市企业专区、泉州经济技术开发区等区域,为学生根据自己想就业的地点进行投递简历。对此,校方表示,突出区域性、行业性,这是该校举办招聘会形式的创新之举。

据悉,本次活动也是华侨大学自2009年来第四次举办省级大中专毕业生大型招聘会。而今年9月以来,该校共举办了专场招聘会80余场、大型招聘会4场,累计为毕业生提供岗位近9000个。华侨大学学生就业指导中心相关负责人表示,该中心今年突破传统、创新举措,主动走访、联系福建省公务员局、泉州市公务员局、中国海峡人才市场泉州分部、厦门市人才服务中心、南安市公务员局、泉州经济技术开发区政府等单位,寻求资源、搭建平台、探索合作渠道,实现了合作双赢。同时还针对高校毕业生就业的新形势、新情况,推出“圆梦就业·幸福生活”系列工程,包括编印就业指南、政策百问、求职安全手册等,举办大学生自主创业培训班,加大力度举办招聘会等,为毕业生提供温馨、细致的就业服务。

泉州师院

170家企业提供3560岗位

营销、电商、建筑人才需求大

在12月8日下午的泉州师范学院2013届毕业生校园大型招聘会上,共吸引了包括中宇卫浴、恒安集团、辉煌水暖、九牧王股份有限公司、泉州气象站、《晋江经济报》在内的170余家企事业单位提供了3560个就业岗位。其中,营销、电子商务、建筑类岗位人才需求较大。现场人潮涌动,毕业生们共投递了3286份简历。用人单位也通过发放传单、播放PPT、开展宣讲会等方式介绍单位概括、晋升空间、招聘需求等。用人单位表示,在招聘过程中,他们将首先注重应聘者的人品、语言表达、沟通协调能力;其次关注应聘者的专业背景、心理素质及对企业文化的认同感。大多企业都希望应聘者愿意从基层做起。持续了4个多小时的招聘会促成了500多名同学与用人单位达成了意向。

观察

非师范生考教师证

多一份筹码,多一次机会

采访中记者发现,今年有部分非师范类学生也跟着报名参加教师资格证考试,他们认为,多一本证,多一份筹码,也就多一次选择的机会。据介绍,泉州师范学院今年有20多名非师范类学生报考,而在福建师范大学,扎堆报考的现象更加严重。

一名应届毕业生告诉记者,在她印象中,自2007年以来,福建师范大学几乎所有的非师范类毕业生都会报考教师资格证。“教师有事业编制、有寒暑假,工作稳定、体面,这些职业优势吸引了大批非师范学生和社会在职人员加入到教师这个行业中来。”泉州师院就业中心老师这样分析。

按照国家教育体制改革试点工作的总体部署,从2013年开始,教师资格证考试实行全国统考,并形成常态化制度,改革试点已于今年在上海展开。而往年的教师资格证考试,都是各省市自己作主,以福建省为例,教师资格认定以“两学”为主,即教育学和教育心理学。在明年的新“国考”中,除了这些科目外,更侧重于综合素质、保教知识与能力方面的测试。在面试环节,将增设才艺考查,如讲故事、绘画、唱歌等测试。

据了解,教师资格证考试的变革,与近年来大量非师范类毕业生想进入教师队伍有关,也和教师这个职业的特性有关,毕竟教育是实践重于理论的行业,经验的多寡是判断教师合格与否的关键。但大学生对于考证却有自己的理解:“即使暂时不能进入公办学校,也可以到一些民办或培训机构任教,积累经验,有证在手,不怕没有机会的。”

“取得教师资格证就有资格参加教师统一招考,这让很多有教师梦的非师范类毕业生、社会在职人员看到了希望,这对于充分挖掘人才、优化教师队伍是大有裨益的。对于非师范类毕业生来说,教师资格考试不仅仅是一次普通的考试,还意味着一次职业选择,或者说是人生发展的一次机遇。”泉州师院就业中心老师表示,非师范生考教师证最好是根据自己的性格、爱好、实力等来选择,如果只是靠死记硬背通过了考试,但是离现场授课、专业知识还有很大差距,那么这个资格证就是“死证”,没有多大意义。

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