N本报记者 李晓蓉 通讯员 蔡国清
本报讯 近日，丰泽区举行“书香校园”建设方案专家评审会,来自辖区内23所中小学、幼儿园校长轮番上台，“谈环境设计”、“说文化育人”，尽情展示各自的创意和卖点，以期获得评委们的认可，进而得到区政府尽可能多的配套资金支持。
据了解，2013年丰泽区政府将拨出2000多万元专项资金用于辖区中小学书香校园项目建设，力争在1~3年内，让丰泽的学校面貌都有较大的改观。
23所中小学“竞技”比拼书香校园
“我们的校园文化理念主要汲取丰厚的闽南地域文化”、“我们的学校精神提炼主要来自校名的内涵挖掘”、“我们的景观设计元素主要考虑学校现有的建设格局”……评审会上，来自丰泽城东中学、泉州九中、丰泽实小、丰泽二实小、丰泽实验幼儿园、丰泽第六中心幼儿园等23所学校的校长们激情演绎自己心目中的理想校园。
闽南味是校长们着重演绎的一个关键词。如丰泽第二中心小学，巧妙地运用闽南浮雕图案和扇形的木构窗设计，融入泉州十八景、二十四节气等主题知识，将普通的校园走道变为古色古香的传统文化长廊，让孩子们一进校门就能感受到扑面而来的书香气息。
特色也是校长们强调的另一个关键词。如丰泽第三实小，以诗笛办学为特色，不仅学生们人人能“吟诵古诗三百首，吹奏陶笛一小把”，学校在校园建设方案也“诗笛阁”供学生们展示才艺。还有见龙亭小学，以“龙文化”为切入，开设校本课本；群石小学以石入手，打造石文化等。
还有的学校，虽然面积不大，却颇具匠心，或搭建回形长廊，不仅将教学楼联动起来，还可就地构建中华美德主题长廊供学生们观阅；或搭起木拱桥将教室到操场的线路连接起来，即方便学生们课间做操，又给校园增添了几分灵动气息。
在校长们激情陈述的同时，台下7名来自教育主管部门领导、厦门市建筑设计专家组成的评审组，根据是否体现学校办学特色、整体效果好，经济实用、师生受益，后期维护成本等评价标准，分别对方案给出了“成熟”、“比较成熟”、“尚需完善”等次的综合评价，并提出建设性意见建议。
丰泽区将拨2000多万专项资金
用于校园环境建设
“举行书香校园评审会，就是希望建设和学校办学理念、办学特色相契合的校园环境，给学生提供比较好的学习环境，让学生在浓厚的书香氛围中成长，让学校成为社区中最美丽的地方。”
丰泽区教育局局长蔡琦瑜告诉记者，2013年丰泽区政府将拨出2000多万元专项资金用于书香校园建设项目。参加此次评审会的23所学校就是丰泽区首批“书香校园”建设学校。区教育局将根据评审结果，从中挑选出校园建设方案比较成熟的学校，在春节前指导学校进一步完善，在节后动工，提升校园环境质量。对于方案还不成熟的学校，区教育局也将在节后邀请专家入校，指导学校先进行整改，尽快完善方案。个别学校一些亟须整改的地方，比如围墙、走廊、过道等的翻建，区教育局也将尽快予以安排。
“丰泽区在2012年以高分率先通过评估，成为全省首个教育强区，说明丰泽教育已经达到一定的层次。接下来，我们将督促学校在校园文化建设、办学水平上再上一个台阶，争取在1~3年内，让丰泽的学校面貌都有较大的改观。”蔡局长表示，把辖区内每一所学校办好，为家长提供更优质的教育资源，让孩子们可以就近“上好学”，这也是丰泽教育系统“立足构建办学特色，着力提升办学内涵”等主题活动的重要目的。
