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第N04版:城事/相拍报

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2013年5月7日
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高考复习 可以这样做
成绩层次不同 复习方法各有重点

N本报记者 叶碧玉

本报讯 离2013年高考只剩下30天了,在这最后一个月时间里,怎么复习才能最大限度地“捞”分,是众多考生关注的问题。记者邀请了几位具有丰富高考备考经验的一线老师,为广大考生答疑解惑。

回归课本

查缺补漏

有32年教龄、20多年高中从教经验的城东中学高级教师李兆红认为,最后一个月,回归课本是复习中很重要的环节,应该花一半左右的时间回归课本去巩固教材知识。对于老师布置的作业或练习,至少能完成80%。建议弱势学科多做一点,因为提升的空间比较大。

另一个关键是要查缺补漏。李兆红老师建议,可以取各科近期3~5份重大考试的试卷,在老师的协助下,做全面分析,如知识缺陷、方法思路、答题技巧、书写规范等。

陈国杨老师表示,除了分析卷子,看错题集外,也要看做对的题,主要是看自己当时是用什么样的方法把题目做得如此准确。

层次不同

方法有差

李兆红老师认为,平时成绩比较好的学生,可以按照不同类型做出至少20道大题,并针对自己稍弱的地方着重练习。如还有剩余时间,再做几套综合试卷以巩固基础。

成绩较差的学生,这段时间除了回归课本知识外,还要广泛做题,用做练习来巩固知识,尤其是要好好利用错题集,争取高考时遇到相同题型能够不丢分。另外,要认真对待基础题,选择题和填空题的正确率一定要保证。

中等及以下学生,有时候也要学会放弃,不要一味追求难题,把简单和中等难度题做好,保证不丢分;而太难的题目,不会做就跳过去,以免浪费时间。

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