N本报记者 庄奕烨
再过20多天，各大中小学校园里，新生们就要“驾到”了。
心急的爸爸妈妈们眼下就开始操心起孩子入校后的准备工作：幼儿园的宝宝们，到时哭着喊着“妈妈不要走”怎么办？一年级的小朋友，上课时要是突然跑出教室玩耍咋办？初一、高一新生们，学习科目变多了、学习压力大了，会不会被开学后那一摞高高垒起的课本吓着？准大学生，马上就要候鸟离家了，要给他们准备哪些行李，给他们哪些有用的提醒好尽快适应大学？
这一样样，可都是爸爸妈妈们操心的活儿。所以，入幼儿园，要衔接；上小学，要衔接；上初中，要衔接；上高中，要衔接；上大学，更要衔接！
所谓的衔接，并不是单纯把课程提前学，而是结合孩子现状及未来学习发展需要的调整与学习能力的适应。打比方说，教育是一个人的躯体，那各阶段的节点就是关节，关节衔接好了，人的身体就通畅活络了。
入园适应是手指。一个人的成长，是从手脚并用爬行开始的。入园适应是要学会“断奶”，让孩子开始学会自理。
幼小衔接是脚踝。第一步站稳了，才能步步为营。幼小衔接主要是学习适应和社会适应两方面。
小升初是躯干。坐如钟，站如松，这是学习的根基。这阶段，关键是学习思维模式的适应。
初升高是手臂。金刚挥拳，孔武有力。初升高主要是学习效率和学习心理的适应。
高中升大学是肩膀。铁肩扛人生，从家庭走出来，迈向社会。人生的风风雨雨，都要学会自己去承担。高中升大学的衔接，主要是生活习惯和学习方式的适应。
就像一个武林高手，任督二脉一通，四肢五脏俱畅，功力陡然提升。学习亦然，衔接畅通了，学起来没盲点，进步也快。本期，我们特别为家长们准备了各个阶段的“衔接”手册，在新生“驾到”的同时，就能享受到家长们的“衔接”护驾
