N本报记者 黄晓燕
“Good morning，boys and girls！”（孩子们早上好！）
“Good morning，teacher！”（老师早上好！）
……
走进晋江高霞小学，孩子们用英语交流已是家常便饭。这些都是洋老师们的功劳，作为晋江市唯一一所引进英语外教的公办小学，9月份该校还将再添两名“洋悍将”。
学生课上想上WC 急得洋老师搬救兵
“呱、呱、呱”、“哇、哇、哇”……在教室里，只见外教Donna边看屏幕中的动画图案，边做起风趣的各种动作，嘴里还不停地教孩子们说英语，孩子们则在嬉笑中轻松地领会。
看着这一幕，高霞小学英语组组长陈珊珊满是感动，她说，洋同事不会中文，一开始学校的老师们都有点担心，孩子们会不会“鸭子听雷公”？为了解决这一难题，学校最后决定，给新来的3位洋老师每人配一个翻译，这翻译的重任自然就落在她们3个英语老师身上了，“有了翻译，上课就不成问题了，但笑话还是闹了不少”。
有一次三年级的一堂英语课，由外教Monette主教，那时刚好她们3位老师都有任务，就放任Monette与孩子们“单挑”。课上到一半时，有个女学生想上厕所，跟Monette申请说要上“WC”，但Monette不理解WC的意思，还陪孩子们大笑喊“WC”。女学生憋不住又无奈，只好一直做蹲厕所的姿势，比手画脚，全班的同学哄堂大笑，笑得Monette更是丈二和尚摸不着头脑。最后只得去搬“救兵”，总算明白了女生想表达的意思。
五年级学生胡颖告诉记者，洋老师们上课方式很轻松，通常都是又唱又跳的，往往一节课在不知不觉中就结束了，“我们同学都在说，如果学校里的所有老师都能像她们一样讲课，那不知道该有多好”。
上课又唱又跳 学生不怕学英语
Donna的教学有她自己的一套，给学生上课时，不断地把学生叫上来，一边用英语唱歌，一边和孩子们做游戏，或者把学生拉到操场一起跳啊唱啊。整个课堂的气氛都被她带动起来，学生们跟着她唱歌跳舞，十分快乐。
家长们对学校聘请外教的举措也很赞赏。陈珊珊老师说，洋老师来学校一段时间后去学校附近的水果店买水果，因沟通方面的问题遭遇了拦路虎。碰巧的是，卖水果的店主是学校一名三年级学生的家长，看到妈妈与老师的茫然，该学生马上充当翻译，因为懂得基本的“how much”和“1至20数字的英文说法”，总算帮上了忙。“那位家长听到自己的孩子能用英语和外教交谈，高兴得不得了，逢人就夸，还拦了我几次路，赞扬学校的做法呢。”
“学校也对学生做了多次调查，发现自从外教进驻校园后，学生们自信心大幅度提高。”高霞小学校长郭加殷告诉记者，学校现任的和即将到任的外教老师，总共有4个，都是菲律宾的。
据了解，高霞小学聘任外教始于2010年，当时旅菲乡贤王水源先生捐资1000万元人民币设立了“王水源外语教育基金”，并为高霞小学聘请了3位优秀外教。郭校长说，经过几年发展，英语已是高霞的特色，今后学校争取多招一些别的国籍的外教。
