N本报记者 黄晓燕
“班级里一个个好吵，求当过班委的学长学姐指导怎么做班长，不然没办法管好这个混乱的集体。”日前，一名初一新生在校园贴吧发帖求助，讲述自己的苦恼：自己被老师钦点为班干，但班上同学来自不同的小学，孤立无援的她感觉自己“很没用”。帖子一出，立时成为贴吧热门话题，引来200多位学生跟帖。
在不少初一新生眼中，当班干部是件麻烦的事，意味着事情多、责任大，容易得罪人。这也让他们犹豫：到底要不要当班干部？如何当好班干部？
初一班干部发帖，在新班级没威信，新官难当
●新手上路
通过私信，记者联系上发帖人“碎爷啥的最帅了”，即就读于泉州一知名中学初一年的新生小琳（化名）。小琳说，自从她被班主任钦点为正班长后，烦恼就来了：班上有50名同学，来自不同小学，虽然相处了两个多月，但彼此间仍不是很熟悉，身为班长的她常常“号令”不动众人。因为自觉“战斗力”大为减弱，最后上学校贴吧发帖求助，希望当过班委的学长学姐能给些建议。
“我小学时就当过班长，但在现在这个班里，说话不像以前在小学的班级里那样有分量有威力。”小琳告诉记者，虽然有两个男同学配合当副班长，但自己肺活量不大，班级里又没有麦克风，每次班上同学一吵，她喊“stop”的声音就被淹没了。这样的事一再发生，让她都想自炒“班官”。
小琳的帖子一发出，短短几天就有200多位同学跟帖，不少同学也面临着和她一样的困惑，还有学生留言称自己“一样一样的痛苦，真不知道该如何才能当好这个班干部，求学长学姐们指导。”
线下，记者也采访了泉州三中、泉州十中不少初一班干部，虽说都是小学时期当过班干部，身经百战，但是对于新班级、新同学、新职位的他们来说，10个班官中有6个有着和“碎爷啥的最帅了”一样的烦恼，不知道该如何才能将新集体管好。
当班干要能吃小亏，先和同学处理好关系
●过来人支招
到底怎样才能当好一名新生班干部？作为“过来人”，泉州三中初二3班副班长孙瑞璠和初二10班班长陈舒仪说，自己刚升入初一被任命为班干部时，也和学弟学妹们一样，有过疑惑与迷茫，但坚持下来后他们发现，班干其实也不难当，只要掌握了诀窍：比如老师布置的任务及时完成、尽自己的力量多帮助班上那些需要帮助的同学、不断提高自己的综合素质等。
“当班干部首先心态要摆正，和同学如果有点小摩擦，要主动去和他们进行沟通。”泉州三中初二11班副班长潘峥颖总结自己的经验是当班干部要时刻有吃小亏的准备。小潘告诉记者，自己从小学起就一路从班长当到大队委，初一时又被选为副班长，一开始班上同学也不“服”，有的同学在每次收作业时都会和她唱反调。为此，她经常在课余时间主动找唱反调的同学聊天，久而久之，他们还成了很好的朋友。
而在泉州十中初二8班班长司妮看来，小学的班干部主要是帮老师处理事情，而初中的班干部则有更多的发挥空间，尤其是在和同学的相处上，“首先要和同学处理好关系，因为班干部很多时候是同学们矛盾的调和剂。另外做事情要有公心，处理事情要公平公正，一视同仁。”另外，司妮觉得，“班干部最好是要多发展点兴趣，和更多同学有着共同语言，那么融入他们就不在话下，而自己被他们认可之后，就能比较好地行使班干的权力了。”
多和老师沟通，不懂就问，别藏在心里
●老师建议
“现在的孩子自主意识比较强，非常有个性，所以很多初中新生班干部可能一开始都会遇到类似的问题。”泉州三中团委书记陈心宇老师说，往年任初一班主任时，在班干部任命方面，他通常会先摸底，先看下初一年级前的学生简历和班主任评语，了解班上每个孩子的特性后再进行试用。等一个月或者半学期后，再进行民主选举，由学生选出新班干。
对于初一新班干觉得“班官”难当的疑惑，陈心宇老师认为，这可能与班主任没有将班干部的工作细化，明确什么职位要做好哪些具体工作有关。要改变这一情况，既需要老师们扮演好自己的角色，帮助班干部树立威信，也需要新班干们更主动地与老师沟通，不懂就要问，别藏在心里，要经常将自己的疑问告知老师。
“从学生心理看，绝大多数的人还是愿意当班干部的。身为班干，学生往往会有一种责任感，会更严格地要求自己，学习热情也更高。”泉州十中洪晓芸副校长说，初一新生刚到一个新集体中，可能面临着多方面的因素，会产生胆怯的心理，这时候就需要老师在方法上进行引导，比如对班干部提供的调皮捣蛋的学生名单，老师要大大方方地说出来，对其说理教育；对班干部要适时表扬，让大家知道他们也是为了班集体的荣誉，这样同学们对他们的工作会多份理解和支持。
