蚵壳厝
丰泽区第四中心小学六（2）班 陈诗煜 指导老师：张芸
泉州，著名文明古城，一条丝路横贯历史，让泉州走向世界，走向辉煌，如今的泉州沿海大通道，犹如一条翩翩起舞的彩带，大通道中段，有个公式埔渔村，在水一方，远离喧嚣，自成一格，别具特色。
在一个宁静的下午，我走向这个千年渔村，带着浓厚的海韵，见证着历史。虽然时至今日，一座座古建筑已被钢筋水泥替代，但仍有不少历经沧桑的蚵壳厝静静矗立，白色蚵壳做墙体，乍一看，宛如片片鱼鳞，在阳光下熠熠生辉。两旁，随风摇动的花草树木，给沧桑的老房子增添几分生机。
那相间的红砖白蚵，既古朴又鲜艳，一个个蚵壳散发着浓浓的海上丝路余韵，还没见海，便嗅到海水咸涩的气息。
据说，这古厝已有300多年的历史，抚摸着凹凸不平的墙面，仿佛触到一段尚未淡去历史。俗话说得好：“千年砖，万年蚵。”蚵壳不仅不易腐朽，而且隔热，冬暖夏凉，不但建筑形式美观、质朴、优雅、大方，还居住舒适，这一发明，不正是公式埔人智慧的结晶吗？
告别公式埔渔村时，已是黄昏，暮色中的渔村格外美丽，被血红的残阳照射得宛若一颗明珠，而蚵壳厝在余晖之中，闪耀着光芒，好似公式埔人民的智慧，绚丽多姿……
种菜之乐
丰泽区实验小学六年（3）班 王若彤 指导老师：白艺玲
一看见人家田地里冒出绿叶和果实的时候，我这心里就痒痒——看着自己种出的绿叶和果实，悄悄冒出土……这是一个多么美妙的过程啊！
假如我也有一块田地的话……想着想着，我嘿嘿笑起来，猛然想起门前还空着“三块地”（三个装土的大盆子）！这不正合我意吗？这空着的“菜地”，我可以用来种菜呀！
出门一看，这也太脏了吧，“地”里堆着好多垃圾，菜怎么活啊？我有点嫌弃它，可转念一想：不劳动，连棵菜也养不活，这难道不是真理吗？于是，我弯下腰嗨呦、嗨呦地用剪刀把垃圾夹了出来。一干就是半个小时。
“咝——”，我的腰好酸啊！可看着自己清理过的土地，我会心地笑了。“我还得把两块秃土翻翻！”于是我又嗨呦、嗨呦地翻了两块土地。哎呦,没想到种菜这么累啊！我一手撑着腰，同时，我也翻出了“山坡”大的一堆垃圾。我骄傲、开心，这是我一个人的劳动呢！
晚上，看着翻好的“地”，心里一阵阵乐，好像已经种下了一大片土地一样。第二天，我从厨房偷拿了两个大蒜头拨开埋下土，之后我也把胡萝卜的种子埋下去种。后来，我一直细心地照料着它们——土地干了我就浇点水，看见工人扔进垃圾我就挑出来……
现在，每每看见别人家的菜地，我常常会心一笑，因为我也有“菜地”。在种菜的过程中，我也感觉到了种菜的不易——每天都要付出劳动和汗水。虽然辛苦，但是看到我种的大蒜破土而出了，韭菜也长高了，胡萝卜也冒着绿叶，真是说不出的开心！
祝福
丰泽区湖心实小五（1）班 何一 指导老师：苏金素
妈妈让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音；让我拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱。妈妈对我们的付出，我们永远回报不完，我爱妈妈，我要在今天三八妇女节，为妈妈做一件事，让妈妈好好轻松一下！
早晨，当第一缕阳光透过云层将我轻轻唤起，我睁开惺忪的睡眼。今天我要早早起床，给妈妈一个大惊喜。我快速整理好自己的穿着，奔向厨房。
看着一堆油腻腻的碗筷，我就涌起一阵恶心，可我转念一想，“妈妈每天都要洗这些东西，妈妈怎么没觉得脏呢？”一想到这些，我闭起眼睛，双手一插，“啊，冻死我啦。”我的手瞬间变成了红红的萝卜，看着自己冻僵的双手，想到妈妈每天都是这么做的，所以妈妈的手才会干裂，心中一阵阵心疼。
咬紧牙关，我把手慢慢插入水中，拿起碗一个个清洗，粘在手上的油污、浓重的鱼腥味，让洗碗的10多分钟那么难熬。终于，洗完了碗筷，再擦干后放入碗柜，我如释重负。再闻闻自己身上，一阵怪味，“怪不得，妈妈身上总有一种油味。”看看还有点时间，我又把自己的袜子、短裤洗了。
当妈妈醒来时，大吃一惊，我迎上去“妈妈节日快乐。”妈妈笑了，灿烂的笑容……
我们爱爸爸妈妈，就在他们劳累时递上一杯水，在他们工作时给予鼓励。爱不需要甜言蜜语，只需要我们那小小的举动，爱藏在生活的细微处。“妈妈节日快乐！”
我愿我是……
丰泽区第五中心小学五年（3）班 吴钰冰 指导老师：张晓旺
我愿我是一棵树。
替鸟儿建起一个家；
替脚下娇嫩的花儿遮风挡雨；
替人们挡去严寒酷暑
我愿我是一朵花。
为大地衬托一片红；
为在我身上酣睡的露珠唱一首歌；
为人们送去一阵阵芳香。
我愿我是一滴雨滴。
落到江流与浪花嬉戏；
落到草原上听蟋蟀鸣着小夜曲；
落到大海里倾听海水深沉的心声。
我愿我是一阵秋风。
吹红了地上的枫叶，让大地成另一景色；
吹熟了树上的果实累累；
吹开了农民脸上的花……
