N海都记者 林莉莉 陈晓婷 黄谨 实习生 林素晶 刘淑清 文/图
海都讯 “看了你们的报道，我很感动，一直想能为他们做些什么。”市民黄先生拨打海都热线通968111，报名当志愿者，想去看看自闭症孩子。
连日来，本报推出“牵手星星的孩子”专题报道，让更多人关注了解自闭症群体。昨日起，本报征集20名志愿者，下周一，一同前往洛江北斗星自闭症儿童培训中心，看望自闭症孩子们。截至昨晚，已有7名热心市民报名该活动。
在自闭症学校，孩子们的一天怎么过？守护孩子们十年的培训学校，如何坚持办学？看望孩子的过程中，需要注意哪些细节？昨日，北斗星学校的倪老师，对此详细介绍，让大家提前有个准备。
自闭症孩子的一天
倪老师在北斗星培训中心工作，已有两年了。“孩子们不会安排自己的时间，每天生活比较固定”，她介绍，孩子们一天的生活，大概是这样的：
7点半，起床。在保育员阿姨指导下，开始洗脸刷牙，吃早饭。
8点，“院子时间”，孩子们自由滑滑梯、荡秋千、蹦床……院子里摆放着社会各界捐赠的娱乐设施，孩子们会选自己喜欢的玩。由于他们大多不喜欢与别人共处，因此，都是自己玩自己的。
8点半，上课时间，孩子们各自回到班级里。早上的课程是“社交互动游戏课”，孩子们可以随意坐在一起。如果有孩子“捣蛋”，老师会耐心引导孩子回到自己的座位。
11点半，下课。进入午饭时间，饭后，可以看一会儿电视。由保育员引导，孩子回床上午睡。
下午2点，上课时间。老师教授“认知课”，因为孩子们学得比较慢，老师教得很慢。
下午5点，放学。进入晚饭时间，饭后，孩子们可以再看一会儿电视，有保育员引导，缓缓入睡。
由于孩子们一开始不一定能适应这样的作息，需要老师们慢慢引导，让孩子们慢慢接受。
北斗星的艰难十年
时至今日，泉州还没有针对自闭症儿童的公办学校，只有三家民间创办的培训机构。而北斗星自闭症儿童培训中心，就是其中一家。
从2004年创办至今，北斗星走过了艰难的10年。10年的时间里，他们搬了4次家：从泉州东海滨城的小房间到东岳村的民房，从柑舍头到泉州洛江塘西工业区社会福利中心内，最终才正式定居。回顾学校一步步走来，老师们颇有感慨。
在最初的几年，学校场地有限，设施很是简陋，老师们只能自制简单的教具，给孩子上课。十年时间里，在各界的帮助下，北斗星与孩子们一同成长。2007年，北斗星在泉州洛江民政局正式注册“洛江区北斗星自闭症儿童培训中心”，之后才有专家教授、爱心人士和机构开始关注“北斗星”，并开始接受捐赠。
倪老师说，如今的北斗星学校里，有15位老师，守护着50多名学生。学校根据学生们的不同情况，施行分班教学，有生活班、基础班、融合班三个班级。生活班的孩子偏向大龄且症状比较严重的，主要教授生活技能，基础班和融合班的孩子则设置认知等综合课程。
请拥抱他们 但不要擅自正面拍照
昨日，市民杨女士第一个打电话，报名参加志愿者活动。杨女士说，她看过不少关于自闭症的报道，对自闭症有所了解。她觉得，自闭症的孩子一度处于社会边缘。此外，很多自闭症孩子的父母也没有具备相关知识。“通过海都报的持续报道，希望能让社会关注这一群体，有更多爱心人士投入到帮助自闭症儿童的行列中来。”
市民黄先生，前晚参加了在文庙举办的慈善晚会，他被自闭症孩子们触动了。昨日得知海都报正在征集志愿者，他便很想去看望自闭症孩子们。市民杨阿伯，已经当爷爷了，平时最爱和自己的小孙子玩。得知海都报组织志愿者活动，他希望能够亲自看看孩子，和他们一起玩耍，尽点儿绵薄之力。
注意事项：倪老师说，有些自闭症孩子比较热情，见到志愿者还会索拥抱，大家可以抱抱他们。但大部分孩子，沟通上有障碍，大家可以通过拥抱、抚摸等肢体接触，来和他们交流。此外，倪老师希望，尽量不要携带首饰和包包，不要对着孩子正面拍照。若孩子情绪突然发生变化，可及时告知老师。截至昨晚，已有7名志愿者报名参加志愿者活动。如果你也想参加，可拨打海都热线通968111报名。
