N海都记者 叶碧玉

海都讯 他的QQ名叫“毕加达”，他的微信名也叫“毕加达”，他的偶像，就是毕加索。他是南安一中2014届高中毕业生，真名郭荣达。在2014年福建省高考中，他以专业分271分、文化分548分、综合分625.7分夺得美术类高考状元。

得知这一消息，郭荣达显得很淡定。在他看来，画画是他从小就喜欢的事情，也一直坚持到现在，而在文化课方面，他常常以普通文科生来要求自己，有此成绩并不意外。他说，如果从小就有目标，然后沿着自己的方向不停走下去，就一定能够到达梦想的彼岸。

坚持写生，打好基础挑战更高难度

郭荣达老家在南安官桥，还没上幼儿园时，他就很喜欢乱涂乱画。有一次跟随大人到泉州市区开元寺游玩，看到寺里面有两只石龟，形态憨厚可爱。回到家后，郭荣达脑子里老想着那两只石龟，一直睡不着。后来，他干脆爬起来，拿起笔将石龟画了出来，从此一发不可收。

从小学到初中，郭荣达常常自己背着画板出去写生。去得最多的，是离家比较近的蔡氏古民居。村里人常常能看到郭荣达坐在古民居里，摆好画架就开始挥笔静静作画，仿佛周围的一切都与他无关。

这样的写生，对郭荣达而言是可以无处不在的。一辆破摩托车，爷爷奶奶家的铁铲、犁等农具，都是他写生的对象。坚持写生的结果，是郭荣达的绘画基础越来越扎实。他的启蒙老师蔡鑫，也很有针对性指导他，没有让他随大流画石膏、苹果等，而是常常挑一些有难度的题材让他尝试，比如风景、复杂的物件等。

而在郭荣达选择艺考后，指导老师南山画室徐洪涛老师也同样“慧眼识英才”，为其量身打造相应的课程，常布置一些有难度的作业，比如让他画全开版的大卫像，希望他能够有所突破。如今想来，郭荣达觉得，正是老师不断的鼓励，才让他对绘画更有信心，也才有了后来的坚持和暂时的成功。

兼顾文化，用普通文科生要求自己

有人说，在10个美术高考生里，有8个是因为文化课成绩不好才选择“曲线救国”的。而郭荣达属于另外那两个。在画室里，郭荣达有个外号，人称“大师”，专业成绩已经达到一定水准，省美术统考更是考出了全省第二名的好成绩。而在南安一中，郭荣达也有个外号，叫“学霸”，高二文理分科时，他的成绩排在文科前50名。即便是高三上学期全心投入专业课备考，离开文化课堂几个月后参加第一次市质检，他的成绩依然在年段百名以内。

如何能够两者兼顾？郭荣达说，没有什么秘诀，就一个字：勤。在画室那段时间，郭荣达常常是完成绘画作业后，就立即拿出数学练习，抽空做上几页，或者背一背英语单词，能学多少是多少。

到了高三下学期，很多美术生会选择到专门的艺术班去补文化课，或者认为自己成绩就那样，上课不认真，作业不好好做，但郭荣达还是回到原来的班级，用普通文科生的标准来要求自己。他给自己定了目标，要争取进入文科班前50名，这样想考理想的美术院校，才有希望。

冲刺阶段，郭荣达跟其他同学一样，每天6点多就起来晨读，在那样的复习备考氛围里，郭荣达终于没有让大家失望。他向往的中央美院造型专业，也近在咫尺。

□给美术生的建议

系统学习 课下多钻研大师作品

采访中，记者发现，郭荣达思维非常清晰。他还特别总结了几点经验，希望对下一届想考美术的学弟学妹有所帮助。

他认为，在专业课方面，不管你原来的绘画水平如何，都应该进行系统的考级学习，毕竟美术考级跟创作是不一样的，有专业老师的指导，事半功倍。

其次，课下要抽时间多研究“大师”的作品，有条件的话，可以到国内一些知名美院进行素描学习，提升自己的眼界。

还有一点，如果想走得更远，就要敢于走出去，到乡下去写生。

郭荣达说，画画不是靠量取胜，而是要多思考。比如临摹一张画，有人可能三两下就画好，也有七八分像，但他会用很长时间去思考原作者是怎么构思的，怎么画的，力求做到十分像。“画10张差不多的，不如画一张真正好的画。”

而在文化课方面，郭荣达表示，他能取得那样的成绩，前提是基础打得好。所以他建议考生，如果有可能，尽早确定自己学美术的目标。而不管将来是不是要走美术这条路，小学到初中的文化基础，一定不能马虎对待，这些都是未来掌握在自己手中的优势。