N海都记者 黄晓燕 李晓蓉 吕波 文/图

本报重磅打造的“海都小记者新闻夏令营”昨日正式开营！一大早，15名小记者一脸兴致，个个精神抖擞，齐聚在海都报。随后，他们参观了本报文教部、时政部、社会部、编辑部、出版部、广告部等报社相关部门。

“老师，我想问下，你们说广告是报纸生存的生命线，那么刚开始发行时，报纸的知名度没那么大的时候，是以什么为生的？”“记者白天采访写稿，那么编辑都是晚上工作的吗？”……每到一个部门，小记者们都逮着各个部门主任不停地发问，颇有一番打破沙锅问到底的架势。而为迎接15名小记者的到来，报社各部门的领导对小记者们的提问都很耐心地一一回答。当一份报纸的出版流程介绍完毕后，海都小记者吴婧怡率先发出感言：“今天参观了报纸的出版流程，感觉报社的老师们工作都很敬业和辛苦，我觉得未来要好好珍惜每一份报纸，别辜负老师们的辛苦付出。”

与海都首席记者互动 当记者也要有“技术”

心心念念、翘首以盼——海都小记者首期新闻夏令营，在小记者们和家长们的热切期盼中，昨天终于迎来开营第一课。15名报名成功的首批海都新闻夏令营小记者，悉数到场，聆听海都报首席记者董加固为大家带来的夏令营第一讲。

一上台，董老师就给小记者们来回“重口味”——暗访。“假设光头强被李老板雇用，跑到清源山上偷砍树……”一下子就将小记者们的兴趣调动起来。记者要蹲点，找个“窝”藏起来，看光头强怎么砍树、砍了多少树、运载树的交通工具……董老师娓娓道来，小记者们听得兴致勃勃。

暗访、现场、调查、策划，董老师用4个方面诠释了新闻采访和新闻写作。新闻采访课上，董老师说，采访是写作最基础的素材，唯有采访越扎实，获取的资讯越多，才能越好地完成一篇稿件。而为获取有用信息的高招又在哪里呢？董老师分别从聊天技巧、聊天用语和聊天切入点等多方面详细讲解，技术分析深入浅出，授课语言诙谐幽默，加之举例生动有趣等诸多特点，使得15名小记者在课堂上轻松自如，完成了最初的采访技巧训练。课间休息的10分钟，部分小记者更是不愿轻易错过，兴致盎然地模拟采访起大记者来。

此外，当15名小记者一听董老师刚从台湾驻站回来。他们的好奇心一下达到了顶峰。围着董老师发问“是否采访过马英九？”“有没有接触过台湾的娱乐明星”等。董老师耐心地一一回答了小记者们的提问。

与中考状元面对面 争取成为未来的“状元”

昨天下午，15名海都小记者一听本报额外附送他们一堂课——与中考状元面对面，当场沸腾啦，“中考状元这么厉害，我们可要好好提问。”小记者小声地议论着、耐心地等待着。

在一阵热烈的掌声中，今年泉州市中考状元林远钊来到了他们的面前。面对学霸强大的气场，小记者们毫不怯场，围着状元七嘴八舌地聊起来，聊学习、聊爱好，气氛十分热烈。

现场，林远钊还向小记者传授了一些学习经验，比如多看书以培养学习兴趣，在课堂上及时掌握当天的知识等。听取学习经验之余，小记者还向远钊哥哥发问，考取状元后最想感谢的是谁。“我最感谢的是我的老师们，无论在学习上，还是在生活上，他们都给予了我无微不至的关怀和照顾。”

教室里，小记者聚精会神地聆听状元林远钊分享故事，并向他讨教如何解决学习上遇到的困难。“请问，你在学习上都遇到过什么挫折，是怎么解决的？”“请问，你中考前都作了什么准备？怎么样克服中考紧张感？”“请问，你报考了什么高中，对自己未来的高中生活有什么安排？”小记者争先恐后地提问，林状元耐心地一一作出了解答，并当场和小记者们讨论“学习与娱乐应该怎样区分开来”的话题。

“今天和状元哥哥对话，我学到了很多。回家后，我也要制订一套学习计划，以后我也要成为状元。”小记者们信誓旦旦地说。

□营员感言

郭雨晴：今天很快乐，可见未来的10天都会很快乐的！

陈静璇：饭好可口，跟那么多的小营员一起互动，感觉好开心啊！

吴婧怡：今天参观了报纸的出版流程，感觉报社的老师们工作都很敬业和辛苦，我觉得未来要好好珍惜每一份报纸，别辜负老师们的辛苦付出。

林思晗：听首席记者老师讲课，了解采访的技巧，最开心的就是和今年中考状元碰面啦，我决定在未来的10天里，珍惜小记者的身份，当好小营员，也在以后的读书生涯中努力学习，向状元哥哥看齐。