N海都记者 李晓蓉 黄晓燕 田米 实习生 许可弘 文/图

海都讯 “啊！前面的稳住，不要摇晃；后面的跟上！”“威马逊台风，石狮有个救生队救起4个人，这个题材不错，得多派一个记者去支援。”7月20日和21日两天，海都新闻夏令营的小记者玩中带学，学中带玩，乐不思蜀。

20日，在安溪尤俊农耕园里，15名小记者体验了一回团队合作的力量：滚木桶、过吊桥、走铁索，样样刺激精彩，大伙通力合作，过五关斩六将。体验农耕文化，犁具、磨盘、扁担、舂米机，这些老式的手工农具样样不放过，不禁感叹，“干农活既要有力气还要有技巧，以前的人真是太不容易了”。

21日，海都小记者们与今年中考语文单科状元邵韵兮进来了次亲密接触，近距离感受写作魅力；下午海都小记者还当了回“主编”，给本报首席编辑王芳“出谋划策”，列采访提纲，指挥记者采访。“太好玩了，原来编辑和记者的工作是完全不同的，记者在前方冲锋陷阵，编辑在后方协调指挥，今天这一课学到了好多。”海都小记者黄逸泰说（海都小记者新闻夏令营习作详见C4、C5版）。

过吊桥走铁索 团队合作力量大

“向前看，不要看脚下，不要左右摇晃，脚底踩牢铁索，脚掌一左一右向外岔开”

一下车，满目青山绿水，小记者们像出笼的鸟儿欢快般叽叽喳喳。童言稚语让前来迎接的尤俊农耕园导游陈金美笑了起来。

穿过林阴道，一个2米多宽、一人多高、两头通透的巨大木桶吸引了大家眼光。小记者蔡雨轩迫不及待地冲上去，钻了进去，大木桶咕噜噜向前转动，蔡雨轩在里头没站稳，直接趴在桶壁上，三四名小记者呼啦啦也串进去，脚一蹬，双手一齐用力，随着“一二三推”的口号，大木桶飞快向前滚动。

刚滚完木桶，几个秋千式绳索钢环构成的悬空吊桥又“拦”住了孩子们的脚步。虽然离地面只有半米左右，但每个秋千的落脚点是空心的圆钢管，两边是攀扶的绳索，只要稍一用力，身体就跟着前后晃悠，女生们见此都有些害怕却步了。“站稳来，不要晃，手抓紧，先把脚伸过去，很快就过去啦！”小记者曾岳蓥发挥男生的热心，走在前面，为女生做表率，传授着自己过桥的心得。

而在竞渡桥环节，难度又加大了。这是一座由三根绳子构成、悬在水面上“桥”。桥下半米处虽然设有一张大网，保护体验着，避免摔伤，但不少小记者们都因怯场，打起了退堂鼓。“我先来吧！”小记者黄逸泰、张嘉驰迎难而上，一脚踩上铁索，两手撑住两根钢绳，稳稳当当过了桥。“不难的，大家不要害怕，过来吧！”胜利抵达对岸后，男生们隔空喊话，为女生打气。顺利过桥的小记者吴婧怡也大方地传授经验，让女生们尽量抬头向前看，不要看脚下，不要左右摇晃，脚底踩牢铁索，脚掌一左一右向外岔开。

“感觉很刺激、很好玩。”小记者郭雨晴、林东妮中途由于没站稳，相继掉下铁索桥，被网兜接住。虽然过桥失败，但俩人都觉得，若没有大家鼓励，她们连第一步都不敢迈出。

挑柴火推石磨 零距离体验耕读文化

“我看到了许多城市里没有看到的东西，增长了我的见闻，农活很辛苦，粮食来之不易”

“老师，什么时候去参观农耕文化走廊？”“听说还有茶叶生产工具区，我想去瞧瞧！”……前天中午一吃完饭，小记者们按捺不住，直喊着要去农耕文化园里体验一把“农家乐”。

农耕文化园最有特色的是农耕文化体验馆，小记者们被各式老旧手工农具吸引，像猜谜似的猜一样样农具的用途。圆圆的石盘，中间有一个圆孔，石盘上有移动式木推手的是石磨。三四位小记者尝试用手推木推手，石磨缓慢转动起来，没几圈就推不动了。一旁陈金美老师细心提醒：“不能用蛮力、要用巧力”。

体验完磨盘，另一个奇怪的玩意把大家吸引去了。这个玩意有一个木架当扶手，脚下一个石台，中间凹陷处安了一个类似跷跷板的石条。“这是没有机器时代，农村用来舂米的手工农具”，陈金美老师揭晓答案。小记者林思晗兴致勃勃地站在石台中间，两手扶着木架，一脚用力地将翘起的石条踩下去，只见石条慢慢抬起，带动木桩重砸下去。“要使大力才能踩下去，以前的人舂米真是太不容易了。”

另一边，小记者黄逸飞对一个装满两担木柴的扁担起了好奇，试图把柴火挑起来，用力一抬肩，两担木柴晃了晃，仍然坚守阵地。小记者林蓥妍、曾岳蓥也来试挑了一回。一个人挑，没挑起来，最后两人合力，一个用左肩、一个用右肩，柴火终于晃悠悠地挑起来了。

看到小记者们挑柴的吃力劲，陈金美老师忍俊不禁，“孩子们，你们太幸福了，连扁担都没用过，竹子较为光滑的那面是直接跟肩膀接触的，你们拿反了，挑起来会痛。”

两个半小时的体验活动令人意犹未尽，海都小记者林东妮说：“我看到了许多城市里没有的东西，增长见闻，更让我深切地感受到干农活很辛苦，粮食来之不易的，还有耕读文化博大精深!”

心底藏着作家梦 与校园小作家侃写作

写一本小说这个想法存在很多同学心里，但最后真正实现想法的寥寥无几。

昨日上午9时，今年中考语文单科状元、知名校园小作家邵韵兮来到本报与15名新闻夏令营小记者互动。小记者陈奕涵一见面就夸“你写过的两本小说《岛·笛·镖》和《一瞬之光》我都读过，很精彩，里面的人物我都很喜欢。”

翻看着《岛·笛·镖》，小记者黄逸泰一脸羡慕。他说，一直以来都想写一本关于冒险的小说，但迟迟未动笔。听黄逸泰说完，邵韵兮当场鼓励他要赶紧付诸行动。“写一本小说这个想法存在很多同学心里，但最后真正实现想法的寥寥无几。我第一本小说是四年级的暑假开始动笔的，刚好跟你的年龄一样，希望以后也能看到你的大作。”

海都小记者吴婧怡也说自己很想写本小说，是关于一个不存在的虚构世界，不过在写了满满的8页word文档之后，就放弃了，这成了她一直的遗憾，“脑袋里不断推翻自己以前的想法，觉得好幼稚，该如何克服这个障碍呢？”“我每写完几个章节，再返回去看之前的章节，也经常觉得自己很幼稚啊，这本身就是我们这个年龄该有的特点。贵在坚持吧，我觉得给自己定目标很重要。”

“语文老师曾教我们一个方法，文章开头用排比句，请问你是如此吗？”小记者庄岳蓥觉得作文是自己的弱项，“逮”着机会问不停。邵韵兮不大认同，她说中规中矩的开头，很难吸引人眼球，除非文采很不错，排比用得恰到好处。

“文章的开头，最好还是以描写场景入手吧，”邵韵兮说，举个例子，她看过一篇中考满分作文，是写爷爷过世的，当时小作者开头就短短一句话：“夜深了，此时灵堂内静悄悄的。”一句话立马击中阅卷老师心灵，想不得高分都难。此外，邵韵兮还告诉小记者们，很多时候语言是苍白的，可是细节描写，会让文章生动起来。她举了两个例子：“像写母爱的，我一般不喜欢跟其他同学一样，直接用语言歌功颂德，而是举例，妈妈骑着电动车载我，大太阳底下，她将遮阳衣披在我身上；还有屁股大大的妈妈，将电动车的大部分位置留给我，就这两个小动作，侧面突出母爱的伟大。”

晒提纲排版面 当回“主编”过足瘾

“不管是记者还是编辑、主编，我觉得各行各业工作都不容易，父母更是如此，今后我要更加孝顺他们。”

“小记者们，当了几天一线记者，今天让你们过把领导瘾吧。”昨天下午，本报首席编辑王芳抛出这句话，立马将小记者们兴趣调动起来。大家跃跃欲试，“芳姐，赶紧出任务吧，我们谁当领导。”芳姐不忍扫了小记者的兴，让大伙一起当“主编”，PK谁更有主编范儿。“你们认真听好咯，现在海都报的编辑收到了6个题，如果你是主编的话，要怎么分出主次，如何安排版面，派多少记者进行采访。”

题目如下：1.某国际餐饮连锁被曝光用过期臭肉；2.台风“威马逊”来了，石狮救生队在海浪中救出4个人；3.泉州准备修建17个停车场；4.一家古董店老板说，自己有20多只古董怀表被盗走；5.天气太热，一名男子停车下来后突然晕倒在地；6.小记者夏令营明天要去社区当志愿者打扫卫生。

题目一出，15名小记者一下子安静下来，纷纷拿起笔开始写。5分钟后，海都小记者庄岳蓥第一个发言：“按重要性排列，2、1、3、6、4、5，我的依据是前面两个是国际性的新闻，关注度最高。”还没等“庄主编”发言完，海都小记者尹梦君就不赞同了，他说：应该是2、1、4、3、6、5，至于原因吧，他挠挠头憨憨地笑说“凭感觉”。另一“主编”张嘉驰也有不同看法，他觉得顺序应该是2、1、3、6、4、5，“我觉得大热天从车上下来晕倒很正常啊，古董比较贵重，被偷关注会高一点点，不过我觉得小记者应该排在这两者之前，毕竟是报社自己的活动啊，要炒作，吸引人气。”

15名小记者意见不一，互不相让，芳姐告诉小记者们，作为报社编辑，她排的顺序是1、2、3、5、4。首先第一条线索覆盖面广，影响恶劣，可以做成关注；第二条线索是正能量，又是新近大家关注的台风，可以放在要闻版，至于后面的排列，海都报的宗旨是“今天我为市民做了什么”？所以会先把服务民生的线索放在前面，至于小记者的线索，是报社的活动，可以根据版面进行协调。“大伙第一次当主编，表现都很不错，新闻的敏感度还是挺高的。”被表扬后，小记者都乐嗨了，“还是当主编好，可以对记者和编辑发号施令，真过瘾。”

除了教小记者排线索版面外，芳姐还教小记者们写采访提纲。“有一个大哲学家发现，世界上任何事情，每一个问题，你要是连续追问7次，就必然上升为哲学问题，对方就会无话可说，所以，采访提纲列细了，你的新闻也能做得彻底。因此，最好用‘七个为什么’方法来设计采访提纲。”

两个半小时下来，海都小记者没有一个人喊累。活动结束后，小记者林东妮感慨：“不管是记者还是编辑，我觉得各行各业工作都不容易，父母更是如此，今后我会更孝顺他们。”