N海都记者 黄颖 白志强 文/图

海都讯 昨天，漳州市残联公布了残疾人之歌《与春天同行》的曲谱。原来，为这首歌作曲的是漳州籍作曲家郭建丰。郭建丰老师是中国音乐家协会会员、中国曲艺家协会会员，原漳州市音乐家协会主席、漳州市政协委员，“中国知名专家终身成就奖”获得者。

郭建丰，谦谦大家，温润如玉。殊不知，这位“大家”的诸多成就背后，更有少年时代就显现的天赋异禀。你肯定不知道，12岁时，郭建丰就作词作曲《圆山大合唱》，音乐创作之路，此后开始。至今，郭老师已有117首作品获得国家级和省级奖励，有的作品还入选高等音乐院校和全国小学音乐教材。

为作曲

几易其稿终定调

年至古稀，郭老师仍然风度翩翩，温润如玉。一聊起音乐，谈起《与春天同行》的创作经过，郭建丰老师又添了几分严肃和认真。

为《与春天同行》作曲，郭老师几易其稿。一开始，选用了欢快的基调。但是写完后，却觉得太轻浮了，将其否决。写了几稿后，才定了最终稿，既抒情又力度饱满，体现残疾人自身的形象、内心的独白，又有社会的形象。

《与春天同行》的词作者魏德泮在看完曲谱，试唱了几遍后，发来短信赞郭建丰是“宝刀未老，出手不凡”。

作曲获认可，郭建丰老师说，关键是了解残疾人的心态。在创作这首曲子前，郭建丰与残联曾有多次合作。曾经有段时间，他天天到聋哑学校，与同学们学打手语，还曾经为参加文艺汇演的残疾人舞蹈选歌。

天资高

12岁作词作曲《圆山大合唱》

郭建丰老师初中时就读于漳州一中。年少时的郭建丰在父母的影响下，痴迷音乐。

初二开始，借助学校的图书资源，他开始系统自学音乐理论知识。等到中学毕业时，他已自学了从小学到大学的音乐教材。当时的数学老师，对郭建丰印象深刻，因为他总是在上数学课时，在底下偷偷看着乐理书。

“那时看这些书，有很多不理解的地方，但是我把它们硬记下来了。”回想起年少时，郭建丰老师万分感慨。初生牛犊不怕虎。初二那年，有一回学校组织到圆山劳动，热火朝天的劳动场面让郭建丰来了灵感。回到家后，他写了7首歌，并为7首歌配曲，用独唱、重唱、对唱、小合唱和混声合唱等形式组成了一部《圆山大合唱》。作品一问世，好评如潮，为12岁少年的天资点赞。

“习作虽然幼稚，但大家的鼓励和称赞，却让我从此走上了音乐道路。”多年以后，郭建丰如此评价他创作的第一部作品。

大学，郭建丰上的是福建师范大学音乐系。

1972年，为了更好地从事音乐创作，他申请回到故乡——漳州。

接地气

作曲借鉴闽南民间音乐

在漳州，郭建丰老师长期在文化馆、文联音协从事社会音乐活动的组织和辅导。业余时间，则是扛着沉重的录音机，在锦歌、芗剧、南音、十八音、褒歌等艺人的家里出入，与他们泡茶、聊天，倾听他们的演唱。一旦听到特别有触动的地方，郭建丰总是请艺人们多唱几遍。在不断的倾听中，“揣摩唱腔的韵味，分析旋法的特点，寻觅个性音程”。

1973年，郭建丰作曲《丰收荔枝送亲人》，这是首女声小合唱，在作曲时，郭建丰借鉴了芗剧的特色，以及部分南音。作品一问世，即被总政歌舞团“拿”去演唱。而这首曲子也成了郭建丰老师的成名曲。

在数十年的作曲生涯中，郭建丰老师创作了不少歌曲，融合借鉴了闽南民间音乐元素。还有不少是用闽南语演唱的作品。他创作的闽南语歌曲，与通俗歌曲有所不同，而是经过加工、提炼，赋予闽南语歌曲更多艺术元素，填补了闽南语歌曲的艺术空白。

如今，郭建丰老师作曲的闽南语歌曲，也常成为闽南语歌手赛参赛选手选唱的曲目。

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2004年，由中国音乐家协会监制的双金蝶CD《中国当代作曲家作品经典——郭建丰专辑》，由中国音乐家音像出版社出版发行。这个系列，汇聚了当今我国50位著名作曲家的代表作品，郭建丰是其中一人。同年，他的个人作品专辑《中国原创少儿歌曲经典：听雨》也随之出版，收录了他创作的14首儿歌佳作。

2010年，“国内首张国语、闽南语双语歌曲CD”《爱的传奇——郭建丰经典作品精选集》出版。这张CD入选“十一五国家重点音像出版规划产品”。