15位学子摘得中考“贤銮奖”、9人中考成绩420分以上……今年中考成绩一公布，泉州市第六中学（以下简称“泉州六中”）再次成为关注的焦点。作为一所生源质量一般的普通中学，中考成绩却如此突出，泉州六中再一次创造出了“一般中学不一般”的奇迹！

许多人对泉州六中刮目相看，他们很好奇，作为市区的一所普通中学，六中是如何实现“低起点高飞跃”的呢？在短短三年时间，他们的学霸们，是如何从丑小鸭脱变成白天鹅的呢？在许多教育届的人士看来，这一切与他们的办学理念、特色教学是分不开的。“每项工作都能够从细节入手，真正落到实处，不走形式，才有可能出成绩。”

泉州六中创办于1916年，爱国侨领陈嘉庚先生曾出任学校首届董事长。学校坐落在历史文化名城泉州中心市区，市级文物保护单位小城隍庙置身于校园之中，自然环境和人文环境独具魅力，是泉州市一所享有盛誉的老牌名校。

丑小鸭蜕变成学霸 离不开老师的鼓励

15岁的陈默婧是今年六中初三学生，她中考考了422.3分，摘得了贤銮奖。很多老师和同学都听说过陈默婧，刚入学时她成绩并不理想，经过三年努力，她成了名副其实的学霸。

“她上课很认真，每个学期都能看见她的进步。”陈默婧的努力，让老师们有目共睹。每天早上5点多，她就在操场长跑锻炼身体。然后，她就开始早读，成绩就这样一点点地进步。

其实，陈默婧心里最清楚，学习就像长跑，中间可能很累，而冲到最后的终点时，心情却开心又轻松。陈默婧把长跑的毅力，用在学习上，她说，虽然学习有时很累，但是每当解答了一道难题，心里都特别开心。

陈默婧的这份毅力，离不开老师们的鼓励。她记得，初一刚入学时，有的科目她还考不及格。令她感动的是，老师常常鼓励她，“不要急，慢慢来！”一次次的鼓励，让陈默婧找到学习的自信和勇气，一次次的指导，让她找到学习的方法，成绩有了很大进步，成功地从丑小鸭蜕变成学霸。

与陈默婧相同，同样摘得贤銮奖的林煊仪、刘诗绮等学生，也经常得到老师及时的鼓励和帮助。在她们印象中，六中的老师们都亲切、随和，能跟学生一起玩一起笑，还注重培养学生的兴趣爱好，“这种轻松的学习氛围，让我们能开心地学习。” “选择六中，选对了！”她们高兴的告诉记者。

让陈默婧等学生感激的，正是这群好教师，像亲人一般细心呵护着他们，让每个学生都能茁壮成长。

秉承“毅”字校训精神

服务学生成长发展

当然，每位师生的成长、进步，都离不开泉州六中一直坚持的校训和办学理念。

这是一所秉承“毅”字校训精神的学校，是一所坚持“以人为本、为每一个学生的成长和发展服务”办学理念并且追求“让不同类型学生都获得最大限度的提高和发展”的学校，通过走教育科研之路，打造德才兼备之师，育优良特长学生，全面推进了素质教育的实施。

走进泉州六中，在校园内的显眼处，树立着偌大的“毅”字校训；在学生校服上，“毅”字显而易见……“毅”字校训，是学校创办时首任董事长陈嘉庚先生立下的，寓意“弘毅”思想，即树立远大的理想抱负，泉州六中校友中科院院士欧阳钟灿、吴冲浒，原华侨大学校长庄善裕等就是“弘毅”思想的一个证明。后来学校校训又增添“刚毅”新内涵，引导学生树立百折不挠精神、顽强意志，使学生更好地适应未来竞争更为激烈的社会，培育全面发展的人。

该校领导班子认为，学校是一个整体，老师也必须是一个合作的团队。每个年段组、备课组在复习计划、复习材料等方面都必须共同探讨、资源共享。尤其是对毕业年段，具体到某个学生，各科老师之间都要互相协调、合作，让学生得到整体提高。“尤其是在泉州六中这样一所学校，正是教师之间、学科之间结成教研共同体，形成合力，才有现在的成绩。”吴鹏飞校长说。

今天，在教育改革的大潮中，六中再次高擎百年泉中旗帜，刚毅勇敢，开拓创新，以先进的办学思想与高效的实践智慧，高视阔步在优质教育的大道上，以高品质的特色教育哺育莘莘学子成才。

(林继学 陈进火 文/图)