N海都记者 刘燕婷 实习生 吕德灿

海都讯 每天不一样的城市，慢慢搁浅的旧时光，想知道父辈的生活是怎样的，想探寻祖辈读过哪些小诗、写过怎样的家书，想邂逅刺桐古城百年来在镜头下变迁的身影……一切与时光有关的故事，在这里都被收藏。上周五，20名海都小记者走进泉州档案馆，在珍贵的老照片和档案史料中，感受城市的“旧时光”。

在一场场“时光穿梭”后，小记者们在工作人员的带领下更是当了一回“档案小专家”，学起了档案裱糊技能与家庭档案的收集、管理、保管。

我们看到了历史的变迁

晋光小学四年二班 金琳

当我们走进泉州市档案馆，首先映入眼帘的是“对历史负责，为现实服务，替未来着想”的标语。

在这儿，我们不仅受到爱国主义教育，还学到档案管理知识，收获最大的是看到了泉州历史的变迁。从一张张社会时代、景点文物图片中，我们仿佛看到叶飞将军带领战士们在战场上战斗；仿佛看到在“大跃进”时代工人、农民在轰轰烈烈开展生产；仿佛看到泉州正在日新月异地发展变化。其中，最有意义的是知识问答。工作人员给我们每人发了一份知识问答卷，让我们在馆里自己寻找答案。这种做法使爱国主义教育更加深刻，使学到的知识更加丰富。

之后，工作人员给我们讲授了如何修补文件，还手把手教我们修补文档资料，接着进行了分组练习。

今天的活动，我不仅学习了家庭档案管理、分类等许多档案管理知识，也学会了怎样修补文件，真是受益匪浅呀！

档案馆之旅

鲤城实小六年三班 黄翊筠

“哇，原来是这样呀！”“这就是档案呀！”“真没想到！”这一声声由小记者们发出来的感叹充满惊奇与激动。That's right（没错），我们今天来到了泉州档案馆。

我们先来到第一间展馆，档案馆的负责人给我们分发了测试卷，让我们在展厅内寻找答案。Oh my god（天啊）！在这么大的展厅里寻找答案，犹如大海捞针一般。对答案的时候，大家都怀揣着激动的心情，眼巴巴地看着档案馆的负责人，整个展厅一片沸腾。随后，我们来到泉州历史馆学习泉州历史，最有趣的莫过最后一个环节，把撕碎的纸完好无缺地复原。两位大师在两边分别展示，只见一张破破烂烂的纸静静地躺在桌子上，大师用糨糊涂了上去，用一张红色的膜小心翼翼地铺上去，再用水涂在红色的膜上，接着小心地举起，贴在木板上，摁平，再把红色的膜撕下来，木板上的纸片竟然像没有损坏过。看了这惊奇的一幕，大家都情不自禁地赞叹起来。

今天的档案馆之旅真让我大开眼界！

变“魔术”

00000000000 通政小学三年二班 陈敏晰

“魔术”到底是什么呢？实话实说，其实就是把一张破纸变回来的过程。今天，我们小记者来到了泉州档案馆看“魔术师”表演“魔术”！一进门，我就看见一位叔叔准备了一张塑料纸，我们走到他身边，聚精会神地观看：他拿了一块布在上面擦拭，把下面的空气赶走，然后拿了一张上面有字的纸，正对着塑料纸，用一把粘了糨糊的刷子刷满它的背面，粘上一张干报纸，并用干刷子刷均匀；最后，撕开报纸，撕开塑料纸，上面的破洞居然不见了。

一转眼，2个小时过去了，我们依依不舍地离开。我想：我回家一定要自己也来试试，把它学会。

神奇的文字“复古”绝技

丰泽二实小六年四班 杜煜昕 指导老师：赖诗涛

“这样真能把上面的文字拓印出来吗？”大家用怀疑的眼光看着泉州档案馆指导老师，他正在为我们演示文字“复古”绝技。

只见老师拿出一张纸，放在一幅字帖上面，再铺平，最后用刷子在纸张上面刷了几下。不一会儿，一张印有清晰文字的纸就呈现在我们眼前。

“哇！拓印出来了，真的很神奇。”大家惊叹之余，都想亲手试试这“复古”绝技。

老师满足了我们的要求。我迫不及待地把一块红布放在桌子上，拿起抹布就挤压里面的空气。我潇洒一挥，以为就能把空气挤干净，没想旁边竟多出几个小气泡，又一抹，气泡跑到另一边。不管我怎么弄，气泡总是弄不掉，急得我满头是汗。

老师看我毛手毛脚的样子，告诉我要心平气和。深呼吸之后，我拿起抹布又匀又快地抹了几遍，终于把气泡赶走了。随后，我拿出一页纸，将带有文字的一面盖在红布上，又提起泡在特制浆水里的毛刷，模仿着老师的样子，均匀地在纸上刷起来……

当我把红桌布揭下来，看到留在纸上的清晰黑字时，我兴奋极了！同时，我也不禁感慨：所谓“绝技”，其实是慢工出细活呀！