N海都记者 李晓蓉 实习生 吕德灿 文/图

海都讯 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这是宋代诗人苏东坡游玩庐山时的体会。对中国画来说，一幅好的作品，同样如此。

“中国山水画主要在于它的意境，你从不同的角度观察这幅画，都会有不同的发现。”国家高级工艺美术师、泉州首届工艺美术大师卢美彬这样说道。上周六，40名海都小记者来到卢美彬个人美术作品展参观大师之作，学习如何品鉴国画，听他畅谈对艺术的见解。

据了解，卢美彬此次展出的作品主要以山水为主，也有瓷瓶和瓷盘的釉上釉下绘画。他的山水画主要特点表现在以诗为衬，将诗歌与画融为一体；瓷绘以中国传统文化为主，山水风光、四大美人、金陵十二钗、二十四孝都在笔下呈现，线条细腻润泽。

现场，小记者们还采访了卢老师，并在卢老师的指导现场绘制瓷画。

向大师学作画

丰泽区第二实验小学五年一班 戴恒宇

指导老师：傅秋娥

一入卢老师的工作室，我们便被深深吸引了，气势逼人的山水、行云流水的书法、细腻精致的瓷画，令人目不暇接。

卢老师先走到一幅画前。“这幅是戴云山，它在我家乡德化，是泉州极有名的山峰，”他顿了顿，“它表现的是高远与空灵，这也是山水画最关键的地方。”我们边记边听。卢老师走到一幅《石牛风光》前，说道：“构图要饱满，意境要深远，线条要圆，这就是山水画的重点。”

在正中间的长桌上，摆着一个个形色各异的青花瓷，这便是有名的瓷画。我边听卢老师讲解，边端详着一只托在木座上的白瓷。只见瓷上绘着两座乌墨似的山峦，中间隔着一条飞流直下的瀑布，远处则是三四座岩峰，笔墨变淡，直到云雾缭绕，真让人惊叹不已。

欣赏完卢老师的大手笔，我们也要试一试。我记着老师说的要领，提笔、蘸墨、勾勒、描绘……一幅自我感觉良好的出海图便呼之欲出，只是千帆画成了孤舟，大海画成了小河。正当我泄气时，卢老师走过来轻轻添上了几笔，整个画面都生动了。哇，大师就是大师呀！

“路漫漫其修远兮”，这不仅是卢老师对书画艺术执著追求的写照，也是我们要学习与发扬的品质。

看画展，学瓷画

丰泽区第三中心小学四年三班 张旭恒

今天，我们来到中华传统工艺美术大师、泉州首届工艺美术大师卢美彬老师的个人美术作品展。那一幅幅山势磅礴的山水画，行笔流畅自如的书法作品，还有线条细腻的精美瓷绘，深深吸引了大家。

在画展上，我们还学到了不少中国画的知识。卢老师告诉我们，中国画从表现形式，可以上分为两大类，工笔和写意；从画的内容来看，则可分为人物画、山水画、花卉画、禽鸟走兽虫鱼画等；从画的技巧上可分为粗笔（泼墨）、细（工）笔、写生、写意、皴法、白描等类型。卢老师还现场在陶瓷上作画，示范给我们看。只见他几笔轻点，洁白的瓷盘上就出现一根枝劲挺有力的竹子，那竹叶轻摆，仿佛在风中摇晃。看老师画得很轻松，可自己画就没那么简单，不是这里粗，就是那里细，画了好几遍也只是形状像竹，完全没有卢老师画出来的神韵。

我想，做什么事都没那么简单，要像卢老师一样，坚持不懈地练习，厚积薄发才能有好作品问世。

令人震撼的瓷画

泉州市通政中心小学五年二班 傅意菡

你见过瓷画吗？这个周末，在卢美彬老师的个人美术作品展上，我们就感受了一回瓷画的魅力。

卢老师介绍，瓷器画分为两种，一种釉下彩，是在坯上用带色原料画，然后上釉，即使表面的釉裂开了，对画也不会有伤害；一种是在烧制后再施画的是釉上彩，五六年不会坏。

众多瓷画中，我一眼就看到一幅《大漠之神》，画的是沙漠之舟——骆驼。卢老师几笔线条就勾出了茫茫的沙漠，再用细腻的手笔画出了栩栩如生的骆驼及人物。卢老师给我们介绍在颜料流淌的过程中，会自然地出现丝线般的肌理效果，浑厚的天然韵致，是用笔勾线所达不到的奇妙。

像画大山，颜料会慢慢流淌，你要控制好，可以在合适的位置画上村庄。卢老师画的人物画更是个个有血有肉，生动鲜活。我最喜欢的是梅兰竹菊的一幅画，盛开的红梅、清幽的兰花、挺拔的竹子、高雅的菊花，好像再告诉我们要学习它们，做一个坚强的人。

□精彩片段

石狮塔前小学四年二班冀文茜：终于到了最令我期待的环节了——在盘子上作画，我们人手一根毛笔，一个盘子，还有蓝墨水。这种墨水可不是我们平时用的那种哦，普通的墨水画上去在烧制的过程中会消失的，这种墨水是从石头里面提炼出来的。我拿起了笔，在想要画什么好呢，最后决定就画小青蛙吧。我先是在盘子的边上画上荷叶、荷花、小蝌蚪，然后在右上方画上青蛙，虽然不怎么漂亮，但是心里很高兴。

丰泽区第二实验小学五年五班李丝雨：越看这些画作，我就越佩服卢老师。这些水墨山水画有不同规格，有的只有扇面大小，有的展开来好几米长。听卢老师说，有六尺长的中堂，有三四米的长卷，有横批，还有精致小巧的团扇。每一幅，都是卢老师精心所画，仅一幅中堂，他就要画上十多几天。这就是所谓的“慢工出细活”吧！