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第B02版:教育周刊/校园

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2015年9月15日
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印尼青年代表团一行100人访问泉州,和泉州学生互动
传承书法学古乐 泉州学生好幸福

来访的印尼青年代表团成员向泉州学生学舞蹈
学习中国传统器乐
体验中国书法

N海都记者 李晓蓉 通讯员 庄稼青 文/图

海都讯 应全国青联邀请,印度尼西亚青年与体育部副部长助理伊玛姆·古纳文为团长的印尼青年代表团一行100人于9月3日至9月12日来华访问,主要访问北京、宁夏和福建。

9月11日下午,印尼青年访华代表团来到泉州市青少年宫,与泉州中小学生开展文化交流活动。在泉州学生的陪伴下,来访的印尼大学生一起体验中国特色的传统书法;向泉州学生“拜师”,学习古筝、二胡等传统民族乐器,还兴致盎然地和泉州学生一起随着节拍学跳中国舞蹈。

“中国很现代化,但又保留传承了很多优秀的传统文化,真羡慕中国学生。”来访的印尼大学生兴奋地表达着他们的“中国印象”。

“中国汉字有自己的结构特征,蕴含着丰富的文化。书法写出来,就像艺术一样。”在泉州市青少年宫青年书法会馆内,印尼青年代表团的学生们好奇地拿起毛笔,沾满墨汁,在长长的一方宣纸上小心地落笔。

印尼青年代表团成员、大学生Mika提笔小心地照着书法老师写的模本,写下了“书法”两字,还兴奋地在一旁写下自己的名字。她告诉记者,这是他第一次用毛笔写中国汉字,心情非常开心和激动。

印尼青年代表团成员、大学教师MZKA MARGARETA临摹的是“友谊”两个字。她告诉记者,自己在印尼听过华人用中文交流,也看过华人书写的汉字,一直觉得中国书法很神奇,她还特地从印尼华人那里了解了许多中国文化,但亲自体验还是第一次,“这也让我对中国文化更加感兴趣了”。

除了书法外,颇具中国特色的中国舞蹈,也吸引了来访的印尼青年代表团成员。民族舞《鱼儿》的表演者、来自丰泽第一中心小学五年级的张芃妮还当场收了十来位“徒弟”,教他们舞蹈动作。

而在青少年宫的中国民族器乐课上,印尼青年代表团成员更对古筝、二胡、琵琶等乐器产生浓厚兴趣。印尼大学生Kris还走进教室,在泉州学生的帮助下,弹奏了一段简单的乐曲。

“这是我第一次见到中国传统乐器,它弹奏出来的音乐太让人惊叹了。”Kris告诉记者,印尼年轻一代对传统乐器并不太感兴趣,没想到中国有那么多学生学习传统乐器,这给他留下了深刻的印象。

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