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第B06版:教育周刊/小记者
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2015年9月22日
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生活二三事

N海都记者 刘燕婷

海都讯 谁说深沉与少年无关?住在城里,为了找到那份历史的认同感,小小年纪,她穿行西街,品读府文庙,沉沉历史,变成了脚下和舌尖的享受;抵触故乡的“土”,小小心灵,她带着发现的眼睛,为一直沉于心底的归属感找到可靠的凭证;发现爱与被爱,他们虽然年纪尚幼,视角不同,但是带来的感动是一样直抵心灵的。

为纪念和分享更多生活中的人和事,来稿吧!海都小记者投稿请发至邮箱66940097@qq.com。

老鲤城的“味道”

立成小学六年三班 吴梓莹

在我心目中,鲤城是一个名胜古迹众多,蕴含着悠久历史的文化古地。那么今天就让我们来了解一下老鲤城吧!

说起旅游胜地,那肯定非西街莫属。西街,可是在福建省历史文化街区名单上榜上有名的。西街曾是唐宋早期的政治、经济、文化、宗教中心,有着极其丰富的历史文化遗存,是古城内现有保留最为真实、完整的历史街区。

说完了西街,我再给你们介绍一下府文庙。府文庙是全国重点文物保护单位,集宋、元、明、清四个朝代的建筑形式,是东南地区闻名遐迩的最大的文庙建筑,还被封为中国南方最大的孔庙。

当然,还有各种特色小吃,我最爱的是面线糊!我喜欢老鲤城,它犹如一部精帧的美丽图书,令人百读不厌!

家乡的变化

通政中心小学六年2班 傅意菡

我的家乡在南安的一个僻静落后的小村庄。今天,爸爸因为放假,准备载我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。

一路上,我闷闷不乐,心情非常不好。我不是不想看爷爷奶奶,只是印象中的小村庄,除了无数的田野、崎岖的小路、破旧的瓦房外,连个小公园都没有,更不用说儿童游乐场了。记得小时候回来,那次下雨,整条路坑坑洼洼的,我的一双漂亮的粉色运动鞋,一下子就变成了泥色。相比城市,老家实在是太“老土”了!

转眼间,车子已经开到了村口。映入我眼帘的是一块立在花丛中刻着“西山”的大石头,奇怪,这是我的家乡吗?村口那个苍蝇环绕的垃圾堆消失了,干净的水泥大道显得更加宽阔美丽,沿路一块块绿茵茵的草坪、宽敞的健身场所或者停车场,到处都是新农村的景象。而且小孩子们也有自己的天地了。那木头做的秋千、彩色跷跷板、可爱的动物摇摇椅……看得我很心动,忍不住跑去玩,心中的郁闷一扫而空。

晚上,奶奶为我们准备了丰盛的晚餐。吃饭时,我问奶奶为什么村里改变这么大?奶奶笑着说:“咱村今非昔比,村里的大池塘正在改建成钓鱼场,还规划了别墅区,很多城里人来咱们村乡村游……”听着奶奶的介绍,我真是感慨万千。

我们的奇葩老师

丰泽实验小学五年一班 洪斯妍 指导老师:吴珊珊

我们的电脑老师可谓是世上的一朵奇葩,还是最大的那朵。他特立独行,做事风格很奇怪。

先说说长相吧!头上宽下窄,矮个子,竹竿身材,一副“死里教”的老教师标准,方框眼镜,鹰钩鼻,一张一说话口水喷你一脸的大嘴巴。脸笑的时候很奇怪,生气的时候有点抽象。

至于这位老师的做事风格,美其名曰是“时尚”,难听一点就是有点“疯”了。比如有一节课,教室闹哄哄的,像个菜市场,老师那脸抽象地板着,大吼一声:“安静!”全班同学顿时安静下来,好像被打了“安静剂”。这时,老师扯着嗓子:“还讲话吗?”“不讲。”老师奇怪地看着我们说:“为什么不讲,上课你们怎么回答问题?”这无限循环的问题,让全班同学集体抓狂,从此上课都安静。

再说说老师的特立独行吧。很多老师中午会喝一杯咖啡来提神,可是这位老师却喝一杯可乐。别的老师准备教案,他坐在沙发上看《爆笑校园》,还“嘎嘣嘎嘣”地吃零食。可是这位老师却带着我们班把成绩往上推。现在我们的成绩可是“芝麻开花节节高”呢!

我们的奇葩老师像一个魔术师,用他幽默的魔术棍,给我们的学习生活带来了放松和快乐。

重言,你不去上课了吗?

丰泽二实小六年一班 陈重言 指导老师:傅秋娥

周末的早晨,我还在睡梦中……“重言,你不去上课了吗?”听到妈妈的叫声,我立即清醒了,一下子蹦下床,穿上衣服,背上书包,往门外跑。“天啊!要迟到了!”早晨闹钟坏了,睡过头了,太阳已早早地挂在空中,骄阳如火。

到了公交车站,人非常多,密密麻麻的,后脚跟连着前脚跟。我不时地看着手表,心里焦急地等待着,只要能赶上这班车,就不会迟到呀。

公交车终于到站了!随着“吱”的一声门开了,等车的人群如潮水一般涌了上去,一瞬间原本空荡荡的车厢立即变得水泄不通。没上车的人还在向前挤,叫喊声、怒骂声和司机无奈的劝说声顿时充满了整个车厢。在司机的劝说下,大家想上车的“热情”没有丝毫减弱,反而挤得更猛烈了。“我还要去上班呢!”“让我先上,我开会要迟到了。”“我孩子还要上课呢!”……各种各样的抱怨声传了出来。

我在这条队伍中间,感觉自己被挤成超薄肉饼了,脸紧紧地贴在了前面那人的背上,全是汗臭味。正在被挤得进退两难的时候,车门露出一个空位,我见了大喜,看准时机,一下子使出全力冲了过去,跳上去,可还没等我站稳,就被一个小伙子拉了下来:“小子,一边去。”我又被一股惯力向后推去。

就在这时,一只有力的大手托住了我,那人大喊一声,“上车吧!”我又被推进了车里,只听背后“哗”的一声,车门关上了。我成功地上来了,当我回过头去,想看看帮助我的人是谁的时候,我一下就怔住了,他是一位老人,满脸皱纹,一条袖子空荡荡地随风摇动,脸上洋溢着可爱的微笑。我的眼眶一下子就湿润了,他完全可以不管我,自己上车,可是,他帮助了我!让我原本低落的情绪一下子就明亮了起来。

原来,这个社会也不是完全冷漠的,人与人之间的互助真情就能冲破这种冷漠。我们应该将这份真情传递出去,让大家都感受到真情的温暖,让世界充满真情,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

唠叨是种快乐

丰泽二实小五年四班 张雯婷 指导教师:王妤娜

在我的脑海里,珍藏着大大小小的事情,它们如同点点繁星一样陪伴着我长大。在群星当中,有一颗最亮的星星,它给了我温暖和感动,它代表着妈妈对我的爱。

记得那是一个晴朗的早晨,我还沉浸在睡梦当中,妈妈就用她的“狮吼功”震醒了我,我只好不情愿地睁开了惺忪的睡眼,急急忙忙地洗漱、叠被子……这不,老妈又开始唠叨了:“小雯啊,你这毛毛躁躁的性格可得改啊,你看你,那被子……”面对妈妈每天的唠叨,我从来都淡定应对,有时候甚至会觉得厌烦。吃完早饭后,我匆匆地向妈妈道声再见,便三步并作两步跑出了家门,只听后面传来:“小雯,你的……”

没听完,我就飞也似的逃走了。走在路上的我终于轻松了,没有妈妈的唠叨,我像只欢快的小鸟一样,又是哼歌,又是转圈的……

“请同学们拿起语文书……”我一如平常轻轻打开书包,咦,课本呢?我着急地在不大的书包里再三翻找……同学们都拿出了课本,老师也留意到我,正注视着我。我头上直冒冷汗,心里像有无数簇小火苗呼呼乱窜,两只手茫然地在书包里翻来找去。课本依然不见踪影,它像在跟我躲猫猫,藏哪儿去了?

这时,保安叔叔走到教室门口:“谁是张雯婷?”我抬头一看,帅气威武的保安叔叔手里赫然拿着一本书。那,不正是我的课本么?兴奋、激动、懊悔交织在一起,我连忙站起来说:“我是!”“喏,你妈妈送来的语文书。”保安叔叔把书递给了我说道。我羞愧地想:老妈真是我的救星,亏我之前还这样对她。原来,唠叨承载了妈妈对我的爱!

“老妈,对不起,我现在才知道,您都是为我好,可我还……”回家后,我跟妈妈道歉,妈妈摸着我的头说:“你明白就好了,不过,老妈,老妈,可真把我给叫老了!”我调皮地往妈妈怀里拱:“那,我以后叫您——大妈好了!”