N海都记者 李晓蓉

海都讯 惊蛰已过，桃花开樱花笑，正是万物复苏的季节。看着身边的大自然一天一个模样，孩子们也开始出来活动了。他们学会了观察，看到草籽萌发，感受到生命的坚韧；他们学会了挑战，摆脱自己的胆小、害羞；他们学会了感恩，在感受家人的呵护、亲友的关心、老师同学的爱护时，他们也一点点学会付出！

礼物

湖心实验小学三年二班李佳骏

去年春天，

我发了高烧，

妈妈千里迢迢来看我，

我懂得了母爱。

今年春天，

同学垚泉送我一个文具盒，

我懂得了友谊。

去年冬天，

爸爸给我买了一块怀表，

看着时针飞快地转动，

我懂得了时间的珍贵。

今年春天，

妈妈给我买了一本《和世界做朋友》，

看着一页页精彩的故事，

我懂得了世界伟人的付出。

这些小小的礼物，

寄托着亲朋好友的关爱和期盼。

正如春雨绵绵，

不断滋润我幼小的心田。

极度挑战

丰泽区第三中心小学四年三班郑煌堡

“冒险”是我的爱好之一，它能让我这个胆小、害羞的人，变成一个勇敢，坚强的男子汉。正如星期六晚上，我如愿以偿地冒了一次险，这真是一次惊心动魄的挑战……

站在万达广场的冒险岛旁，放眼望去，中间两个篮子，一步一步地从底层爬到顶层，一看就两层楼高。另外，你还要通过个个关卡，从一层闯到二层。关卡样样都有，如跷跷板、踩木头、勇敢者之梯。走向第二层的梯子，更令我震惊的是走钢丝，一看就好恐怖。

开始了，我一步步地走过去，生怕掉下去。终于，我闯到了第二层，迎接我最害怕的钢丝，我抱紧了旁边的物体，慢慢走过去，往下看，好高啊！我又不敢往前走，呆在原地。可当我看到人们的称赞，我又鼓足勇气，舒了一口气，往前走，不一会儿，我到终点了，我兴奋地跳了起来！

经过这次挑战，我更加勇敢了！

坚韧的生命

丰泽第二实小五年三班赖彦峤

指导老师：林秀红

地球，因为有了生命而美丽，而每个生命，都应该倍加珍惜。生命的坚韧令我惊叹，就像那悬崖上狭窄的石缝中蹦出的一抹绿色，让人不由得赞叹生命的顽强与坚韧。

不知是哪一阵风将这颗命运坎坷的草籽刮进了石缝，然而，它并没有抱怨命运的不公，而是在坚不可摧的石头上扎下了根，汲取营养，不停地成长着。

也不知经历了多少风风雨雨，石缝里终于钻出了一点绿色。我惊叹了，如此贫瘠的生存环境，人类不用吹灰之力就可以毁掉的小草，竟然生存了下来，用行动证明了生命的坚韧。

著名导演李安的电影《少年Pi的奇幻漂流》中的少年，在船只沉没、家人遇难后，与一只成年孟加拉虎在海上漂流了227天，不仅自己分毫未损，而且使这只孟加拉虎也存活下来。在救生艇上，只有能维持50天的淡水和饼干，而他却维持了自己和一只每天要食用60磅肉的老虎的生命。少年Pi用行动，证明了生命的坚韧。

撒哈拉大沙漠是名副其实的生存禁地。不仅要忍受白天的酷热和响尾蛇的攻击，还要忍受夜晚零摄氏度以下的温差。人类的旅行者很少有人能穿过它。然而有种蜥蜴做到了，并且以沙漠为家，在此长期居住。它不仅要躲避天敌响尾蛇，还要承受昼夜温度的巨大反差，在这片“死亡之海”生存了下来。

每个生命都要活出自己的意义，自己的价值。不管在哪里生存，与谁相伴，都要倍加珍惜自己的生命。让我们珍惜生命，热爱生命，拼搏生命，掌握自己的人生，做自己人生的赢家！

我最喜欢的声音

丰泽附小三年级四班夏霖胤

指导老师:李乙萍

我最喜欢的声音是《命运交响曲》。

每当我写完作业困得眼睛都快睁不开的时候，听一听《命运交响曲》，顿时精神百倍！每当帮妈妈做家务的时候，听一听《命运交响曲》，就浑身充满力量！每当我伤心哭泣的时候，听一听《命运交响曲》，顿时赶走了坏情绪！

我为什么喜欢《命运交响曲》呢？这还得从那时说起。那天晚上，我和妈妈聊起了音乐家，聊起肖邦、莫扎特、贝多芬……在聊到贝多芬的时候，妈妈说：“贝多芬眼睛瞎了，耳朵聋了，但是还在继续创作歌曲。他是一个伟大的音乐家！”接着，妈妈还播放了贝多芬的《命运交响曲》。曲子一开头的声音是这样的：“咚咚咚，咚……”感觉是在敲门。妈妈说：“这是命运敲门的声音，也是贝多芬勇敢地面对困难的声音。”我听着这首曲子，心都融进去了，任何声音都打扰不了我。也就这样，听着听着，我逐渐喜欢上了这首《命运交响曲》。也许这就是理由吧！

这就是命运敲门的声音。这就是勇敢面对困难的声音。这就是我最喜欢的声音。

妈妈的手

泉州通政中心小学三年一班林靖凯

在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手……然而，我妈妈的手是一双勤劳的手。她的手不大，长期的劳动使趼皮爬上了手指。

妈妈每次下班回家后做的事，既不是看电视，也不是玩手机，更不是坐着发呆，她总是先把房间认真地收拾干净，然后挽起袖子，拿起脏衣服到阳台上洗。不一会儿，她的额头上挂满了汗珠，妈妈只用手轻轻擦了一下，又继续洗了起来。

妈妈的手总是闲不下来，她还会做一手拿手好菜。每当妈妈在厨房里奏起“炒菜进行曲”时，我的肚子随之“咕咕咕”唱起了“空城计”，让我情不自禁地直咽口水。每次尝到妈妈做的菜，我总是竖起大拇指说：“太好吃了，太好吃了！”

当我遇到挫折时，妈妈总是拍着我的肩膀说：“别灰心，继续努力！”当我取得好成绩时，妈妈总是抚摸着我的头说：“你真棒，有努力就有满意的收获！”

啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您——亲爱的妈妈，感谢您为我所做的一切！

我的好老师

东海湾实验小学六年四班林怡婷

在我成长的记忆中，有数不清的老师，但是让我印象最深刻的是数学老师郭老师。她是教我们最久的老师，她可以让我们把痛苦变成快乐，可以用亲切的语言让班上同学不再吵闹、不再打架，她可以用行动把我们班变得友爱、和谐，让我们快乐地相处。

郭老师有一头棕色的短发，小小的瓜子脸，一双水汪汪的眼睛上架着一副眼镜，看上去有些严肃，但她在我心里却令人感到温暖！

有一次，我在抄数学题，字写得歪七扭八的，题目还写错了，被郭老师看见了。我紧张得脸都红了，但她并没有骂我，而是细心地教我。在她写字时，我看见她手上有许多茧，这是长时间写字造成的；还有她的嘴唇裂开了，都流血了。我这才知道，老师是有多么的辛苦。郭老师常说，我们班是一个温暖的大家庭，我们都是她心爱的孩子，所以我以后一定要加倍学习，不辜负老师对我的期望。

我爱郭老师，我爱同学们，我更爱我的班！我们就是老师的开心果，老师不开心，看见我们就开心。在班里有一种家的感觉，同学、老师都是我的亲人。每当我抬头望着天空一闪一闪的星星，就像看着郭老师那双关爱同学的大眼睛，心里好温暖，好温暖……郭老师，您辛苦啦！