N海都记者 曾小琴

海都讯 上周，泉州召开普通高中毕业班质量检查分析会。今年市质检，泉州首次实施全市统一网上阅卷，参加全市统一网上阅卷的考生总数为31414人（其中理科19973人，文科11441人）。其中，理科平均分为348.2分，文科平均分为339.88分。

泉州市教科所高中教研室姚承佳主任介绍，依据成绩的分布和往年的高考录取率：理科考生总分达到389分左右、文科考生总分达到425分左右，有望达到本科一批的水平；理科考生总分达到265分左右、文科考生总分达到300分左右，有望达到本科二批的水平。

姚承佳主任进一步分析，这次市质检的总体成绩明显低于去年。究其原因，本次试卷更多关注对全国卷的全方位模拟与对接，淡化了试题对考生的激励、淡化了试卷对福建省教学实际的结合。试卷立足全国卷考情，在试卷结构、题型比重、试题题序、板块踩点、难度结构、题型设计等方面，全面保持与国家卷的一致性，切实落实与国家卷的平稳对接。

最后的高考冲刺阶段，姚承佳主任称，不同的学科会有不同的分数增长幅度，特别是数学和理综学科，考生要克服以往分省自主命题时的分数定势思维的影响。他建议考生要不断地积淀考试经验，形成能使分数最大化的个性化应试策略是二轮学习的一项重要任务。

姚主任还建议一线教师们，根据市质检的得分数据，逐题对照全国高考试题，准确寻找最容易达成的、最具班级普适性的分数增长点，以此作为成绩增长的突破口设计微型复习专题进行复习。二轮的学习要克服纷繁试卷的干扰，重视专题性突破对提高成绩的作用；反对“拿来主义”的“高、大、上”专题学习，倡导适合班情的班本化微型专题；关注试卷讲评的实效性，建议将试卷讲评课设计为微型专题课。

针对考生、家长最关心的“高考临近，各科最后阶段如何有效复习”这一问题，海都《教育周刊》本期特别请来泉州市教育局教科所的专家们，就这次市质检做了详细解读，并给出各学科第二轮复习重点和建议。

语文

关注全国卷课标要求 复习要抓重点

点评：泉州市教科所语文组纪荣海

本次市质检，语文命题关注基础性和综合性，着重考查独立思考和运用语言文字获取信息、分析问题、解决问题的能力，并加大逻辑思维能力的考查力度。

二轮复习，建议要关注并明确全国课标卷的要求、特点与风格。如文言文选史传；古诗不回避著名作家的诗歌；默写一文两诗，一初中两高中；论述类文本有一定的专业性和学术性；文学类选小说，实用类选传记；语用侧重选择实用类材料；作文任务明确、要求具体，加大逻辑思维能力的考查力度。

复习重点依次为：古诗文阅读、写作、语用和实用类文本阅读。文言文断句和翻译，要强化文意意识，加强文意理解的训练；古代诗歌阅读，要增强深度阅读和关联阅读的意识，加大唐宋诗词具体解读的阅读训练；默写，要强化文意意识，建议尝试自拟、互拟试题进行训练。写作，要强化限制意识、任务意识、问题意识和对象意识，要具体分析说理，不要泛泛而谈。语用，要强化上下文语意关联意识和仿写意识，加强根据上下文进行推断和各种图表读图能力的训练，读图能力的训练要有比较意识，要注意从整体和局部两方面进行客观解读。文学类、实用类文本阅读，要强化“概括+分析”的答题意识及动笔训练。此外，论述类文本阅读，要强化逻辑关系意识，加强语句含意及逻辑关系的理解与辨析训练。

数学

补缺补漏 专题突破分数增长点

点评：泉州市教科所数学组

这次考试，改变传统难度结构，全面提高起始题的难度，合理提高解答题第（I）的难度，以及努力适当降低压轴题的难度。同时凸显数学学科两大特点：思维能力和运算能力的考查，几乎每道试题都需要较大的思维量，几乎每道试题都需要一定的运算才能完成解答。

市质检后到高考这段时间，是数学学科和综合学科分数增长的大好时机，一般情况下，数学平均分可以增长15分以上。市质检后的复习任务，一方面是补缺补漏和分数增长点的专题突破，另一方面就是考试经验的积淀。

对照市质检泉州市考生的总体表现和全国卷的特点，以下几个方面应成为市质检后全市比较共性的分数增长点：复数、二项式定理、算法框图、平面向量、递推数列、三角公式应用、多边形背景下解三角形（理科）、三视图、旋转体、球、面面垂直、立几向量方法解题的模式化、圆锥曲线基本性质、直线与曲线位置关系解题的模式化、导函数的求法等。考生可以根据自身实际，寻找个性化的突破方向。

英语

三个分数段 复习有侧重

点评：泉州市教科所英语组蔡晓莎

市质检英语卷，一方面试题选材突出“一点四面”的改革主题；另一方面继续突出对语言运用能力和学科核心素养的考查。

分析这次考生失分点，第1卷客观题部分，考生主要失分原因在于对课标3500词汇掌握不到位和同义词储备不足所造成的信息理解和处理的偏差；同比之下，第2卷主观题得分率较低，主要问题在于语言知识掌握不扎实造成基于语篇的语言运用能力不强，书信写作中语言的准确性和丰富性，内容的相关性和逻辑性，以及交际的得体性欠缺。另外，答题不规范、书写不工整、卷面乱涂改现象也造成许多考生无谓的失分。

针对下阶段，建议考生可根据这次市质检的分数，有针对性做些复习：

120分以上的考生：备考既要基于高考养成归纳错题笔记及时反思的习惯，同时将卷面美化到无可挑剔；又要高于高考广泛阅读、勤思考、多动笔；

80~119分段的考生：要善于利用零碎的时间，做好规划在高考前对3500词汇进行多次全面捡漏，每天坚持朗读至少2篇课文和高考真题经典文本，做好读书笔记；学会用英英释义，丰富同义词储备，增强各题型的考点分布意识，能有效减少失分点，力争再提高10~15分；强化书写和规范作答，力争主观题再进步5~10分；

79分以下的考生：要树立信心，坚持模仿录音朗读高考真题文本和课文，主要提高初中1500词汇的运用能力，加强3500词的识义记忆，重点主攻较为容易得分的题型，如语法填空、阅读七选五、听力理解和书面表达。

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