（上接B1版）

物理：重视演示实验和科学探究

点评人：泉州现代中学物理教研组组长 林志鹏

【试卷分析】

市质检物理卷共34小题，由选择题40%、填空作图题10%、简答题4﹪、实验探究题28%、计算题18%五部分组成。知识比重分布：力和运动部分占32%左右，电学部分占35%左右，声、光、热部分占25%左右，其他8%。试题注重全体学生的发展，体现生活走向物理，从物理走向社会的理念。例如参照物的选择、声音的特征、泉州飘雪景象形成的原因等，考查学生掌握的基础知识和基本技能，加强联系生活实际。试题还注重科学探究，重视乡土人文、情感态度的培养。例如：考查“探究水的沸腾”实验、泉州开元寺樱花及海上丝绸之路、环泉州湾国际公路自行车赛的相关物理知识等。

【复习建议】

物理下一轮复习一要根据课标要求，对学生学习过程应导向明确，有所侧重，应避免在某些知识内容上挖得太深，盲目搞“题海战术”；二要立足教材，重视学生基础知识和基本技能的掌握。引导学生把教材的各个局部知识按照一定的观点和方法组织成整体，熟练掌握基础知识，形成知识体系；三要重视演示实验和科学探究的掌握。科学探究部分考查分值比重较大，从试题内容上看，已从单纯的记忆型趋向实验探究过程能力的模型。应教会学生认识并正确使用各种基本实验仪器；明确实验课题的目的、原理、科学研究方法和探究要素的操作方法；清楚实验器材的选择、实验步骤、实验数据记录表格并能根据数据画出图像；重视学生在探究过程中获取物理知识的能力培养，提高学生的观察、分析、评估的实验探究能力；要重视中考命题的方向和热点。针对2016年泉州市中考的《考试说明》内容，对近年来本市的质检卷和中考卷考查的知识点进行梳理；注意初高中知识衔接的重要性；整理其他地方考题的新动态和热点问题；试卷的区分度应该仍然体现在电学部分的动态电路、求比值、电热综合应用方面。

历史：回归课本 关注泉州海丝和近代发展史

点评人：泉州三中初三年历史备课组 江秋森

【试卷分析】

泉州市中考市质检历史考试难度值介于0.6~0.7之间，试卷充分体现了新课程标准的理念，试题紧扣双基，知识点覆盖全面，突出重难点内容的考查，注重分析推理，突出能力要求，试卷区分度大，有利于考查学生知识的全面掌握程度和体现学生的能力。总体上看，选择和辨析两部分主要立足于对重大历史事件的再现能力和理解能力的考查，有些命题呈现出中考命题高考化的特点。材料题和探究题考查了土地改革、一战和二战、20世纪30年代的中国、中外航海等中外重大事件，以文字材料、图片、数据对比等方式展现资料，命题较为灵活新颖实效，注重考查学生的历史推理探究能力和人文素养的培养，体现了学以致用的学习目的，学生答题时入手很不易。

【复习建议】

对学生下一阶段的复习给予以下几点建议：第一，应重视历史学科，端正学习态度，坚定信心，保证充足的复习时间；第二，复习应回归课本，紧扣考纲，该识记的要识记，再次理清线索，特别是要明确历史事件间的因果关系及时代特征；第三，在重视基础的同时应更主动对材料提取能力、分析推理能力、比较能力和解决问题能力的有意识训练；第四，尽快熟悉答题技巧，养成良好的审题习惯，注意文字表达的严谨；第五，关注“一带一路”上的泉州海丝相关史实和泉州近代发展史。

化学：注重基础知识和实验

点评人：泉州七中化学教研组组长 骆小玲

【试卷分析】

化学学科试题在进一步加强对基础知识的考查的同时，注重学生能力的考查。从命题的趋向看，融入新课程思想，试题多取材于生活实际，聚焦社会热点，立意起点高，知识落点低，情景设计新颖、真实，使考生在答题时，深深体会到身边处处有化学，贯彻学以致用的思想。本次市质检化学学科不会很难，但是学生普遍考得不好，究其原因，就是试卷第17题探究题，考查的是《变量法》，该题占整份卷面的19分，题型变动较大，学生平时较少接触，一下子遇到难免不适应。起初，老师们也觉得该题有一定难度，但考后分析完，觉得也不难，因为考查的知识点并没有超出《考试说明》规定的范围。

【复习建议】

中考考试大纲总体没有大的改变，化学学科试卷的试题易、中、难的比例约为8∶1∶1，容易题占八成，各学科合格率要达80%。所以本次市质检考砸的同学也不要太过悲观，市质检卷子一般较中考卷来说会比较难。

在最后一个月的复习中，考生应注重基础知识，加强化学用语的学习，先熟练掌握教材内容，掌握规律性的知识和必备的技能，培养思维的严谨性、灵活性、可迁移性；重视实验，提高实验探究能力，熟悉考试说明明确要求的八个基础学生实验，结合重点的探究性实验习题进行专题训练；提高审题能力和分析能力，中考题目常常起点很高，落点很低，甚至有时答案就在题目信息当中，认真第一，做到“眼到、口到、手到、心到”。

思想品德科：注重时事热点与教材相结合

点评人：泉州三中初三年思想品德学科备课组 刘剑梅

【试卷分析】

试卷重视基础知识考查，辐射面大，考查的内容覆盖了七到九年级教材的主干考点及近一年来国内外的重大时事政治，也注重对能力的考查，特别是学科综合素质的考查，体现了思想品德学科和开卷考试的特点，试题难度适中。试卷中学生失分率高的题目主要有：选择题部分，公民必须履行的基本义务、消费权的判断、民族问题的处理、宪法的地位等重要考点。非选择题部分的新闻点评、理解类题型、学生易抄错答案的小问题，如为什么说“教育为人们未来幸福生活奠基”？

【复习建议】

在第一轮依据2016中考总复习《导与练》进行重要考点知识详细复习的基础上，第二轮复习计划着重从以下几个方面进行准备：1.注重精练，及时查缺补漏，在第二轮复习中，依据2016年市考试说明，力求再次准确梳理知识考点，精选练习，紧扣考点不放松；2.关注时事热点，提高综合分析能力。时事热点与教材的结合是中考命题的重点，复习时以《时事》为依据，掌握一年来国内外重大时事和热点问题，如：十八届五中全会精神、“十三五”规划、两会热词：工匠精神、中国制造+、创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念……特别关注与学生成长相联系的时事，如：反家暴法、新版守则等的颁布实施、校园暴力等；3.加强对中考常见题型的训练，引导学生把握答题策略、技巧复习的最直接目的就是为了让学生在考试中能得心应手、准确无误地解答试题。因此复习中加强对中考常见题型的训练是很有必要的，通过对中考常见题型的有效训练，指导学生把握答题技巧策略，提高学科的应试能力，也有利于培养学生能力；4.加强答题规范的训练，养成良好的习惯审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，是提高考试成绩的关键。尽量运用思想品德学科的专业术语，做到格式正确，语言规范，紧扣问题，条理清晰；5.有效收集资料，加以甄别和整合，提高复习效率。