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第B07版:教育周刊/校园

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2016年8月24日
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课内同步作文 邀你来展示

N海都记者 李晓蓉

海都讯 难忘的一件事、我的老师、一次考试……这些耳熟能详的作文题,你一定不会陌生!在学习人物作文、事件作文写作时,各学校、各年级的小朋友都曾写过同样或者类似的作文。这些课内作文,不仅是对小朋友文笔、思维的锻炼,也是小朋友日常生活的记录,是他们成长中的共同话题。

他山之石,可以攻玉!从本期起,海都《教育周刊》专门为小学生们推出课内同步作文展示栏目,刊登各校学生优秀课内作文。在这里,你不仅能看到同年级、同学校优秀学生写的同步习作,还能看到来自不同县市区不同学校学生的优秀同步习作,进而从中借鉴、学习!

本期,让我们一同赏阅泉州市实验小学所写的“足球”主题作文,看看这群关注足球、热爱足球的小体育爱好者眼中的足球又是什么样的!

欢迎老师们积极推荐,展示学生的优秀课内同步作文。投稿邮箱:31561149@qq.com。

父子球迷

泉州市实验小学五年二班陈泽凯

我和爸爸踢足球技术一般,却是最忠实的足球粉丝。

只要一看到足球赛,我就会停下脚步,直到比赛分出胜负为止。有一次放学回家,走到二楼听见欢呼声一片,我不由驻足,定睛一看,原来二楼邻居家电视正在播放足球比赛,不知道是梅森还是C罗把球一脚踢到了5米高空,着陆时正好落在守门员背后的球门里。多么高超的球技!多么精彩的表现啊!我的脚仿佛在二楼生根了,倚在门口看得如痴如醉。直到妈妈见天色晚了我还没回家,下楼找我时,才见我正两眼一眨不眨地看着电视,唤我几次,我才依依不舍地回家。这就是我,小小的足球迷!

2014年巴西世界杯,爸爸完全沉迷于足球比赛中。别人约他打麻将,没空!妈妈邀他散步,等会!每天,爸爸都守在电视前盯球赛。有一天晚上,我睡得正香,客厅“震耳欲聋”的声音把我惊醒。我睁着惺忪的双眼一看,好家伙!爸爸一人靠在沙发上,抱着一袋葵花籽,边吃边盯着屏幕。我知道爸爸肯定又在看世界杯直播了。当看到精彩之处,他激动地站起来、挥手尖叫,“进球!进球”!那架势俨然他就在球场上。当看到球越过队员,从球门上擦身而过,他顿时捶胸顿足、连声叹气。这下,我睡意全无,也被爸爸吸引得一起看起球赛来!这就是爸爸,大大的足球迷!

爸爸和我,狂热的足球迷!哪里有球赛,哪里就有我和爸爸的身影,哪里就有我俩排山倒海的欢呼。

指导老师薛惠婷点评:文章紧扣“中心”,详略得当,抓住细节描写,展现了父子俩热爱足球运动的形象,更在字里行间流露了浓浓的父子情。

觉醒吧,中国足球

泉州市实验小学六年二班徐欣钿

2016年奥运会,当看到中国女排站在最高领奖台上,当鲜艳的五星红旗在里约球馆冉冉升起时,一种民族自豪感油然而生。好样的!中国女排,你们发扬了敢于拼搏的奥林匹克精神,克服了种种困难,为祖国捧回了金牌。在振奋的同时,也引起了我的思考。

同样是团体比赛,可是我钟爱的中国足球呢?为何总是无缘于决赛争夺赛呢?难道是国家投入有别?难道是队员水平相差甚远?

热爱足球的爸爸告诉我,中国足球从来不缺少天才,前有李华筠,后有董方卓,但却少有人能在欧洲足坛取得成功,也没有一个人能带领中国足球在世界舞台上崭露头角。其原因何在?浏览了各方报道,我发现,中国队的球员常常自我定位过高,轻视对手,且没有真正理解竞技的含义。球员们不懂团结,一个团队如同一盘散沙,没有凝聚力,何来战斗力而言?

还有,中国足球的训练太少。自卡马乔上任以来,两年加起来的集训时间不过区区一个月。没有刻苦的训练,好成绩从何而来?!天才要有99%的勤奋,成功亦需99%的汗水。要取得好成绩,没有至少99%的刻苦训练,何来在比赛中过硬的技术,何来默契的配合能力呢?

中国足球,请觉醒吧!只要每个足球运动员拥有女排精神,顽强、拼搏、不被挫折打败,刻苦训练、敢吃苦、敢拼肯练……我相信中国的足球也将迎来春天!也将迎来辉煌!

指导老师薛惠婷点评:这是一篇小议论文,作者有感而发,观看中国女排赛,联想到中国足球现状堪忧,由此发表自己的观点,语言犀利,论据确凿。只是观点陈述上还略显稚嫩。

□精彩片段

泉州市实验小学六年二班张彦熙:激烈的终极对抗赛来临了。虽然我班一路战绩平平,但队员们吸取教训,反而是越挫越勇,一上场就给“敌人”三班来了个下马威。只见黄延荣,一个漂亮的运球,踢到了中场曾嘉镧脚下,嘉镧顺势一个吊球,不偏不倚直落三班“战营”前,后面追过来的庄皓、灿雄立马防守住对方球员。黄哲鑫直冲过来有了一次有利的射门机会,只见哲鑫抬起一记大力飞脚,球“嗖”的向门框射去,守门员来不及反应只有一个猛扑,可球像长了眼睛似的刚好从他胯下空隙直射球门。进了!全场一阵欢呼雀跃!!

说时迟那时快,哨声一响,趁着对方还为失一球而发愣时,“球神”朱宇威不给半点喘息的机会,一记“爆大脚”,球如一发巡行导弹正中敌方球门,又得一分。我兴奋得手舞足蹈,扯开大嗓门歇斯底里地喊道:“又进一球啦!又进一球啦!”。顿时,球场边的全体师生齐呼:“二班加油!二班必胜”!

指导老师薛惠婷点评:小作者文笔精练,观看球赛这部分写得尤为生动,抓住人物的语言、动作等细节描写,让我们身临其境,感受到作者对足球的爱。

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