N海都记者 韩婧 文/图

海都讯 刚刚过去的这个周末，由中国妇女儿童发展基金会主办的灯塔之家公益工作坊，第一次走进泉州，近百名泉州家长参加。在这些家长里面，有一位特别的家长，他就是本报9月22日报道的《亲爱的小孩，你为什么不回家》中，那位急寻出走2天儿子的向爸爸。

12岁的乐乐因一次作业没做完，担心被爸爸打骂，中午放学后没回家。之后两天，乐乐白天逛超市，晚上睡石阶，忍饥挨饿。好在有市民及时提供线索，家人才把他找回来（详见本报9月22日A15版报道）。

“我以前打骂教育让孩子害怕回家，我以后该怎么管教孩子呢？”乐乐找到后，向爸爸很自责，求助海都记者。

为此，海都记者特别为向先生成功申请了一个参与灯塔之家公益工作坊的名额，还带他和乐乐一起参加公益心理咨询。一天下来，向爸爸的意识渐渐改变，他开始意识到“孩子的问题根源在父母身上”、“父母需要互助共修”。

分享育儿困惑 他明白了很多事

第一次参加父母沙龙，向爸爸有点害羞，不过，听不少家长分享了育儿困惑，他开始愿意表达了，还讲述了儿子出走的经历。

育儿专家海文颖老师听了乐乐的故事后，特别花了半个多小时和向爸爸交流。周日，海都记者还带着向爸爸和乐乐，到泉州妇女儿童活动中心参加公益心理咨询。

“我经常打骂孩子，每次都是累积了自己长久以来在外的不顺心、不如意，孩子只要一不乖，我就全部发泄在孩子身上，控制不住自己”，面对心理咨询老师、黎明大学心理专业教师叶彦琪，向爸爸没有隐瞒。“我孩子两三岁时在四川老家和爷爷奶奶生活了1年，3岁后回到我身边，就发现他开始爱撒谎，很多问题就是从那时开始累积的，我问什么他都不爱讲，记得一年级的时候，他要交服装费，给了他70块，却接到老师电话说孩子没交钱，我问孩子，孩子都不说钱去哪儿了，一次不说，两次不说，我急了，就打他了，打了他才说，原来钱是被高年级的男生，拿玩具枪吓唬他，骗走的。”

“比起你了解孩子，孩子其实更了解你，他撒谎是因为他预测到你会怎么反应。”叶老师说，“孩子身上的原因，一定都是累积的，你说你儿子爱咬手指，其实这是焦虑不安的表现。孩子3岁从老家来到新的地方，和你们生活，他对环境一开始会不适应，所以习惯上咬手指，只是你们没有意识到他内心的这种变化，却要求他，甚至打骂他，这样只会加重孩子问题的出现。很多问题的根源都是出在父母身上，要调整要从自身先开始。

向爸爸说，这两天他明白了很多道理，父母也需要教育，要从自身调整开始，孩子已经12岁了，不想耽误孩子的成长，下周还会坚持预约来心怡心理咨询。

她用这个方法后 老师再没批评儿子

在沙龙上，育儿专家海文颖分享了自己的育儿心得：

我儿子一年级时，我和他爸就曾被老师请到学校，说他上课不认真，听课从来不看老师。老师这么说了，我就该回家折腾孩子吗？我给大家四个字“起承转合”。

当老师的压力给过来时，我先接了这个事，我对老师的态度足够尊敬，肯定老师对孩子的初心，这就是“起”。我当时说：“老师您是专家，您看他最清楚了，您给我支支招呗”，这是“承”。老师当时给我回应就是，你去上网查查，什么多动症啊、什么自闭症啊，当时我老公气得都要站起来了，被我压住。我说：“老师，好的，我们回去自己上网查。老师态度就开始放缓了，开始给我们支招，而我其实一个字也没听进去，我全身心都在维护一个态度。回了家，我要怎么“转”呢，我和老公谈，老师一定不是空穴来风，我们家孩子一定有不好。接着，我就把我儿子和他好朋友一起邀到家里，我设计了一个寻宝游戏，念一篇故事，比如沙发下有一个棒棒糖，我在家里藏了好几个棒棒糖。我这样念，所有孩子都看着我，就我儿子不看我，我就知道儿子上课肯定也这样，不看老师。可是我发现，虽然我儿子不看我，但是当我念到有棒棒糖时，我儿子“嗖”的一声窜到沙发下，第一个拿到棒棒糖。我就发现我儿子不是视觉型学生，是听觉型学生。他虽然眼睛没看，但他都听见了，我就知道我儿子很好，没问题，所以我们父母要有这种智慧。

父母还要学习和孩子建立好的关系，想想什么时候孩子最快乐，去复制这样的快乐，我坚持每天陪儿子至少玩20分钟，一起大笑，笑是最好的宣泄，什么情绪都没有了，孩子怎么愿意离家出走呢？我这样持续一个多月后，老师不再批评儿子了。

很多家长问我，你看老师都这么说了，你说我不该管吗？老师这么说，你就一定要这么做吗？你不是老师，你是孩子的爸爸或妈妈，你要给孩子撑起一片天空。孩子还没做到，你就先不要苛求他。你不撑起那个空间，孩子上哪练习做到呀？老师扔过来的压力，你就直接宣泄到孩子身上，要你这样的爸妈干吗呀，都不带过滤器的。