N海都记者 曾小琴

海都讯 笑过，哭过，努力过；失败也好，成功也罢，尽力了便有收获，虽败尤荣。泉州师院附小三年级的董锦航同学，虽在汉字听写复赛未取得名次，但他努力的身影深深感染着我们。

第一次炒菜，第一次有了做家务的乐趣，王诗妍、陶兴家务体验，带给我们些许生活的乐趣。

生活本来就是万花筒，只要我们用心去体验，用心去感受，总会有收获的。来吧，一起欣赏这些孩子们带来的生活体验，以及他们笔下的生活感触。

努力过 不后悔

泉州师院附小 三年级七班 董锦航 指导老师：何远鹏

经过初赛的纷争，我终于如愿以偿地进入汉字听写复赛。只有短短的四天半准备时间，而我还有一份1000字的材料没打印出来，心急如焚。对于这份一千个汉字，里面基本是我不认识的，我要查字典、标拼音、做解释。要记住这些真是太难了，每天我抓紧时间，把学校的作业做完，就连忙拿起材料来看。

为了这次听写大赛，妈妈已经连续一个多星期没有好好休息了，坚持每天陪我听写，耐心给我解释词义。我也放弃了其他兴趣班的练习，连我最爱看的书都没时间看，甚至在每天的上下课路上，那短短的十几分钟也不放过。我信心满满地准备这次的复赛。

复赛现场，看到四年级的哥哥姐姐们，我的压力好大，好紧张。我深知我的知识面可能还比不过他们，但我坚信，通过我的努力一定会顺利取得好名次。比赛结束后，在漫长的等待，何老师终于公布名次了，我不敢相信自己的眼睛，上上下下找了好多遍，我的眼泪一下子不听使唤“吧嗒吧嗒”地往下掉。我崩溃了，“为什么没有我的名字。”

我开始哭个不停，全家人怎么安慰我，都没用。我不甘心、我难过、我伤心、我付出了那么多努力，却没能得到好名次，这是为什么呢？妈妈安慰我说：“孩子，比赛就是这么残酷，机会只有一次，我们努力了，你已经很棒了！”后来，何老师发微信语音来安慰我，我的心情才渐渐好起来，也许我在听写过程中，有些还是不会的，有些可能是写错别字了。

后来我认真想了想，虽然我没有得到好的名次，但是，我比其他同学多认识了很多很多的汉字和词语，我的努力和付出还是值得的。现在我可以用很多汉字来组句了，我一定会继续努力，为下一届的汉字听写大赛做好准备。

第一次炒菜 泉州剑影实验学校四年一班 王诗妍 指导老师：戢月琴

上周六，我自告奋勇对妈妈说：“妈妈，今天中午，我炒一道好吃的菜给你尝尝，好吗？”妈妈用怀疑的眼光看着我说：“好呀！”

随后，我从冰箱里取出两个西红柿和三个鸡蛋，准备做西红柿炒鸡蛋。我先把三个红通通的西红柿认认真真地洗了一遍，把炒菜锅也洗了一遍，再把西红柿切成一片一片的小月牙儿，然后把三个鸡蛋敲破，蛋液放入碗中，用筷子搅成液体。

开始炒菜了，我先把油倒进锅里，锅里的油一点儿也不安分，像一群调皮的小娃娃在锅里蹦蹦跳跳地玩游戏，然后我学着妈妈的样子，先把切好的西红柿放入锅里，进行翻炒，再把被搅成液体的鸡蛋倒入锅里，和西红柿一起炒，然后再加点水，加点配料，怕它不熟又盖上锅盖焖个两分钟，最后把火和煤气关了，把香喷喷的西红柿炒鸡蛋装入盘子里，一道美味可口的菜就出炉了！

吃上一口，真香！我觉得这一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋是全世界最最美味的菜肴了！于是，我得意地拿去给妈妈尝一尝，妈妈赞不绝口：“这是我从小到大吃过最美味的西红柿炒蛋了……”这时，我心里比吃了糖果还甜！

这就是我第一次炒菜的经历！今后，我要学会更多菜肴，让家人享受更多的美味！这样不仅可以分担妈妈的家务，而且还可以增强自理能力！

做家务感觉真好 泉州师院附小四年七班 陶兴

说来有趣，我的家务活兴趣，还是假期在新西兰伯伯家激起的。伯伯家有两个哥哥，他们两人轮流做家务，做早饭，洗完，吸尘，倒垃圾，一周还帮爸爸妈妈洗车一次。

我也向他们学习。早上起来妈妈在做早餐，我就帮忙倒牛奶，热牛奶。妈妈说要泡柠檬水，我就去院子里摘上2个新鲜的柠檬，用小刀一片一片切好，放在冷水中，加点蜂蜜，味道好极了！

我还跟妈妈学了炒菜，鸡蛋洋葱炒虾仁，只要放一点点盐，就很美味又健康了！

吃完饭，我自告奋勇承包了洗碗的工作。一个一个碗筷洗白白，排好好！

我发现帮妈妈做事的感觉真好啊 ！

爸爸妈妈的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前我小，还不懂，总觉得他们为我们做的都是理所应当的。可现在，我知道他们很辛苦，我应该多孝敬父母，报答他们为我所做的一切。

有趣的一次传话游戏

泉州市剑影实验学校四年一班 艾铸 指导教师：戢月琴

“加油——加油——”我们四年一班的教室传来了同学们阵阵的欢呼声。大家不要以为这是在拔河，这是戢老师在给我们上习作课，叫做《趣写传话》！

正所谓“不以规矩，不成方圆。”为了更好地举行这次传话活动，上课前老师和我们共同制定了本次传话活动的游戏规则，并将同学分成两大组。随后，老师还取出辣椒和苹果，分别给两组取名“辣椒组”和“苹果组”。其他没参与的小组成员也不是闲着没事干的，他们分别以“辣椒粉”和“苹果派”身份充当啦啦队。

游戏开始了，班级像是炸开的锅一般，“辣椒粉”和“苹果派”们使劲地喊“加油”，我们队的“辣椒粉”邓伟成激动得站了起来，挥舞着他的两个拳头，就像一只张牙舞爪的大闸蟹，情绪高昂涨红了脸，十分可笑。

紧张的时刻到了，前桌的同学传话传到了我的耳边，旁边太吵了，我只听见他说什么“爸爸妈妈什么的”下面就听不清楚了。时间紧迫也管不了这么多了，我将错就错地把口令传给了后面的罗芳菲，然后我又多余地告诉她后面我也不知道。后来，老师让最后的同学说出听到的结果。陈思翰不好意思地抓抓头说：“不懂赶马，妈妈。”同学们哈哈大笑起来，接着，我们队的罗芳菲也说出了结果，只见她红着一张脸说：“爸爸妈妈谁卖掉，谁也不知道。”听到了这个结果，同学们先是一愣，紧接着全班都爆发出了爆炸般的笑声，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得倒在了同桌的怀里，有的笑得把桌子拍得“咚咚”直响，更有甚者把眼泪都笑出来了。为什么我们传话会失败呢？老师总结说是因为我们活动时没有遵守规则，传话的同学心急，一心只图快，没有把话说清楚，而旁边的“啦啦队”们又太吵了，场面太混乱，所以两队都“全军覆没”了。从这次活动中我知道了现实生活中规则对我们的重要性，不遵守规则连一个小小的游戏都不能顺利地进行。

文具盒的家庭成员

安溪县实验小学三年九班 陈怡萱 指导教师：唐建成

文具盒里的家庭成员有：黑笔爸爸、红笔妈妈、铅笔哥哥、尺子姐姐和橡皮妹妹。她们生活得很好，相处也很和睦。大家都睡在楼下一角的小床上，中间是音乐房，床边的几个小地方是放桌子、衣柜的。

有一次，文具盒里的家庭成员们正在看电视。忽然，门外响起了小本子妹妹的叫声，“铅笔哥哥，快出来玩！”铅笔哥哥听了马上打开大门，走到小本子妹妹面前，说：“小声点，他们在看电视。”说完，铅笔哥哥小心地关上大门，和小本子妹妹一起到荷花公园玩耍了。

还有一次，大家一起出门去儿童游乐园玩。橡皮妹妹被小本子妹妹拉去荡秋千，吓得不轻，哭了一阵子。红笔妈妈叫来尺子姐姐让她来安抚妹妹。

这就是文具盒里的家庭成员，她们真的很乖！