N海都记者 李晓蓉 通讯员 曾清楚
海都讯 说起学校，这可是我们朝夕相处的另一个“家”。这里有可爱的同学、亲切的老师，有趣的活动室、温馨美丽的环境……孩子们对学校的感情，说不完道不清。
本期，一起来看看泉州立成小学的小记者们笔下的校园。他们用细腻的文笔，丰富的情感，描绘了一幅幅清新、欢乐、生机勃勃的校园美景图；他们的字里行间，都洋溢出对校园生活的热爱！
校园的红杉树
泉州立成小学五年级二班 陈宸
在凛冽的寒风中，最能代表我们学校的，莫过于主席台两旁的四棵红杉树了。这四棵红杉树历尽沧桑，却依然枝繁叶茂，生机勃勃。它多姿多彩，从不同的角度能看到不同的风采。
从学校大门口看，展现在我们面前的是一条绿荫长廊，四棵高大的红杉树，像四名“忠诚的士兵”守护着我们的校园。站在广场中央，看到它们如同一个个挥舞着双臂的巨人，正在欢迎我们的到来。它们有的像一座耸立的宝塔，威武壮观；有的像一把冲天的宝剑，阳光照在上面，闪闪发光……
走到它的身旁，细看它的身体，触摸它们的四肢，我们仍然可以感受到它们向上的力量。一阵风吹过，红杉树奏起了“哗啦啦”、“哗啦啦”的音乐。这音乐好像在诉说着它的生长法则；一个人无论能力多强，水平多高，如果只想“木秀于林”就难免“风必摧之”。只有以谦虚的心态和广阔的胸怀，伸出自己的“触角”与他人融为一体，实现高度的“共享”，才能发挥整体的力量，吸收更丰富的知识和经验等养分迅速成长，最终成为“参天大树”。啊！这不就是主席台上的校训——“自强不息，厚德载物”吗！
有了红杉树的点缀，冬天里的校园是活泼的，是坚强的，也是美丽的！
校园里的红杉树，我喜欢你，喜欢你的四季常青；我赞美你，赞美你的优美而又奇特的造型；我热爱你，热爱你傲霜斗雪，不畏一切的气概……
转角书吧
泉州立成小学四年四班 张琦豪
书是知识的海洋，是我们的好朋友，也是我们无声的老师。在我们学校楼梯的转角处有一个别致而小巧的书吧。它被同学们用心装扮过：瞧，墙上那美丽的小花小草，同学们自制的读书心得卡，绿色的长椅，整齐的书架……在黄色的灯光下显得温馨、舒适。
有一次，妈妈忙，不能准时接我回家。我一个人在操场上闲逛，觉得很无聊。无意间，我看见了温暖的灯光，干净的木椅，整齐的书。我走了进去，挑了一本书，看了起来。沉浸在书中，时间竟过得这么快。原来，学校还有这么个好地方！
那一次后，我常常去学校书吧看书。我和书吧成了好朋友，只要我一有时间，我就去那里看书。在那里我认识了不想长大的长袜子皮皮、英勇的雨来、勇敢的鲁滨逊、拥有奇思妙想的皮皮鲁、可怜的三毛……也懂得了“助人为乐乃快乐之本”，懂得了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“天才不是天生的，而是九十九分的努力﹢一分灵感”……
在这里，我也交到了许多爱看书的小伙伴，我们一起看书，一起说书，一起笑，一起生气……书吧不仅带给我知识还带给我朋友和欢笑。我爱学校的书吧！
可爱的小书吧
泉州立成小学六年二班 彭嘉玲 指导老师：曾清楚
当我无意间发现了那个书吧时，我就深深喜欢上了它。
小书吧藏在楼梯的角落里，虽然小但很显眼。墙壁上的小架子，分出很多格子，错落有致地格子上摆着许多玩艺。可爱的动物，绿油油的草地做成的“love、love”的造型……，令书吧既生动又温馨。
在那美好的世界里，阅读图书真是一种享受。《苹果树上的外婆》、《三国演义》和《骆驼祥子》……正对面三层书柜上的书应有尽有，种类繁多。不需要去大的图书馆，只要去书吧，坐在颜色鲜艳的方块椅子上，就能让你专心致志地阅读。
打开书投入到书的海洋里，如痴如醉，多么过瘾。看完一本书，合上，闭上眼睛回想书里的内容。再把书放进书架，打开另一本书，开始另一场心灵的旅行……如此循环反复，乐趣多多！
小书吧不仅书多，还能抚慰人心。那次体育课时，我一不小心摔了一跤，伤口火辣辣地疼，还流了血。同学扶我坐在椅子上便去玩了。我由于伤口还在流血，只能眼巴巴地看着他们又蹦又跳。我真想伤口快点好，可怎么可能呢？就是在那时，我发现了那个小小的图书角，便慢慢地小心翼翼地拿起一本书看起来。我越看越不舍得放开，书像一位慈祥的母亲伴着我，给我讲故事，使我忘记疼痛，进入书的世界里。下课了，我依依不舍地把书放入书架，一步三回头地离开。
从那以后，我和小书吧结下了不解之缘。小书吧的怀抱是如此温馨，我们待在里面怎能不甜？
意义深远的浮雕墙
泉州立成小学六年二四班 肖妍妍 指导老师；郭燕
在生活中，校园的每一角也许并不引人注目，可它蕴含的意义却是难以估计的……
我最喜欢校园的文化浮雕墙，黄褐色的墙面，微微拱起的图案十分复古。凸起来的字迹令人更清楚的明白做人的道理“义，立”……彩色墙下一个个字迹令我们明白了人最基本的品质。在浮雕墙的前面种植着花花草草，这儿时常引来翩翩起舞的蝴蝶，就如同壤嵌在浮雕墙的宝石义般，十分耀眼。
一看到浮雕墙，我就浮想联翩：一看到“义”字我便可以联想到义薄云天的关羽当初的“桃园三结义”；一看到“立”字我便可以联想到“立木取信”之个故事的由来；一看到“岳母刺字”的图案，我们便可以联想到岳飞精忠报国奔波在沙场之中，可最后却被奸臣秦桧的教唆下被害……
校园的浮雕墙，或许不是最美丽的，可它蕴含的意义却是如此深远。
□精彩片段
泉州立成小学六年四班杨文欣：在这里看书，是一件十分享受的事情。拿起一本八九成新的书籍，坐在那小巧玲珑的椅子上，闻着盆栽那淡淡的清香，令人陶醉其间。阅读书籍时，好似演奏会般的“哗哗”的翻页声传入你的耳朵中。优雅的读书环境令人身临其境。合上书本，抬头便可看见那可爱的装饰品，令人心旷神怡。（指导老师：郭燕）
泉州立成小学四年四班魏培铭：我的学校是立成小学，这是一所百年老校，校名源自“立于礼，成于乐”。一走进我们的学校，你能感受到浓厚的文化氛围，尤其是笔直跑道旁边的文化浮雕墙，它一共由“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”、“忠”、“孝”、“节”、“勇”、“和”十幅浮雕组成。这一组浮雕既装饰得我们校园特别美丽，又对我们具有深刻的教育意义，提醒着我们朝着“仁爱”、“正义”、“礼让”、“智慧”、“诚信”、“忠诚”、“孝顺”、“勇敢”、“节制”、“谦和”的方向努力。
