N海都记者 黄晓燕

海都讯 元旦，小记者们变身菜农，体验了一番农耕生活。小记者们积极踊跃，纷纷下田种植、采摘蔬菜，最后还美美地品尝了自己的劳动成果。

要知道，这些生机勃勃的蔬菜，小记者们以前是只在饭桌上接触的。于是，小记者们不放过机会，和打理农耕园的老师深度交流，恶补了农耕知识，还进行了详细采访。这两天，本报邮箱陆续收到小记者执笔的采访稿，让我们一起来看看吧。

农场体验记

泉州市晋光小学五年五班 吴凌川

元旦，我们海都小记者去农场当了一回小农夫。

在了解农具的环节中，老师带我们走到一台带刺的滚筒前，问大家是什么？有的同学回答是搅拌机，还有的同学说是水车，后来还是家长们帮忙解惑，原来这是“打谷机”哦！

老师让我们试着踩一踩，我率先“出战”，使出了九牛二虎之力打谷机才慢慢转动起来，后来在老师的指导下，我先让滚筒转起来，等踩板抬高了再均匀地踩就轻松了。随后我们参观了农具陈列馆：杵臼、石磨、耙、风车、水车、镰刀、犁……老师还告诉我们犁耕在汉代时就有了，这些老农具在老师的讲解下一个个鲜活起来，同学们认真地看和听，涨了不少见识。

让我印象最深的是菜地“寻宝”环节。游戏规则是找到藏在草堆里和葡萄枝干上的小纸条，纸条上写着各种菜的名字，找到了就可以拿到相应的菜。尽管我只找到7张纸条，但通过该活动我认识许多平常吃过，却叫不出名字的各种蔬菜：大白菜、花菜、菜球、卷心菜、苦瓜、生菜……

农民不简单

泉州市晋光小学五年二班 徐子凌

新年第二天，暖冬照大地。西畴农场迎来了一批“大部队”。

9：30体验种菜。30人的“大部队”分成6组。田地顿时像炸开了锅，松土声、刨土声、叫喊声响一片，像一首跑调的交响乐。一个个“门外汉”，像小丑一样做着滑稽的动作。柏源的小手快速挥舞着锄头，泥土满天飞，半尺深的坑成了一个大洞；昊阳的姿势有些笨拙，站着的时间比蹲着的还长；我蹲在田地里老半天才挖出个“老鼠坑”，香菜十分委屈地立于土地里。唉，当个农民可不简单啊！

10：30菜地“寻宝”。“大部队”一窝蜂地跳入葡萄地，大家合力地将葡萄地搜了个空，草丛中、葡萄架上、菜叶下、田地中，任何一个小角落都不放过。我“扫荡”到了10张大小不一的纸条，有白苦瓜、牛心菜、包菜、杏仁……哈，收获还不小哦！有个同学调皮的问道：“怎么没有写‘钱’的纸条呢？”顿时笑声四溢。

精彩还在继续。过惯了饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”要亲自下厨了！大家像模像样地包水饺。吃自己包的水饺味道就是不一样！

西畴农场美如画，欢乐体验迎新年！

开心农场

泉州市晋光小学六年四班 罗浩

太阳炙烤着大地，可再怎么热也无法夺去我的兴致，一大早就跟着妈妈来到了西畴农场开始了一天的劳作。

终于，我们来到了为我们准备的空田中，这个空田和旁边已经种满了菜的田比起来特刺眼，于是我想种菜的欲望油然而。老师一喊开始，我就十二分卖力地干起来，一镐一个坑，别人挖一个坑，我已经挖了三个，别人种五颗菜，我已经种十颗菜，种的又快又好，耶！！尽管汗如雨下，心里只有两个字：种菜！

不一会儿，我们这组就种完了，别的组向我们投来惊讶的目光。我看看这块已被我们种满了菜的田，虽然累趴了，但是很欣慰。 有付出就有收获，今天收获可真多，不仅有物质上的，还有精神上的。

下田记 泉州市晋光小学五年五班 王昀荣

元旦，我们来到西畴家场下田种菜，以别样的方式迎接新的一年的到来。

西畴农场可真大呀，一望无垠的田地上种了各种各样的蔬菜，有大白菜，有苋菜，有花菜……还有许多我叫不出名的青菜，这一切对于一向十指不沾阳春水的我来讲显得十分的新鲜有趣。

老师按每六人分一个组，各小组要在规定的时间里比赛种菜苗。我兴冲冲地冲进菜地里，左看看，右瞧瞧，看了看别人种的蔬菜，心想：无非种菜嘛，小菜一碟！我一定会种得比你们都好。扛上了锄头，我开始一阵乱挖，菜坑不是挖得太深就是挖得太浅，不但把菜地搞得乱七八糟，还把自己弄得灰头土脸。

这时农场里的师傅走过来，手把手地做示范动作给我看，我照着他的样子，用力把锄头插下去，慢慢地把土刨开，然后小心地种上一株株小菜苗，浇水施肥……

不知不觉活动结束了，我才发现双手都被锄具磨得通红通红。虽然两手很痛，可是当我看见阳光照耀下的小菜苗迎着风对我赞许地点点头，心里不由得美滋滋的。

哦，劳动的滋味是痛并快乐着。

体验生活 泉州市晋光小学五年五班 辛炫宇

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一首《悯农》朗朗上口。元旦，我们到西畴农场当了一天地农民，体验了一回农民的艰辛。

在农田里，老师把我们分成五组，每组六个人，让家长们教我们种菜。先松土，再把菜苗放进坑里，最后小心翼翼把土埋在菜根上面，我们学着家长们的动作忙碌起来。花了好些工夫，最后菜总算种好了。

接下来开始菜地“寻宝”啦！活动一开始，我就奔到了田里，东翻翻西找找，脖子使劲抬高看。突然，我在一棵野菜的下面发现了一张纸条，兴奋得不得了，捡起来接着找，最后我总共找到了五张纸条，上面全部是疏菜名字，可惜的是我一个都不认识它。最后，还是在老师的指导下一一辨认出菜。

一天的活动结束了，我觉得农民伯伯真的不容易，我们要珍惜每一粒来之不易的大米。

“酸甜苦辣”的劳动体验 丰泽区第三实验小学五年一班 陈泽铭

元旦，我们在欢笑声中迎来了一场“酸甜苦辣”的劳动体验。

酸：来到田里，老师让我们自由组合，6人一组开始劳动，每个组要把一定数量的蔬菜种到田里去就算完成今天的劳动任务，而且老师还很神秘地告诉我们，先完成劳动任务的小组，可以先去找“宝藏”。一听有“宝藏”，我和小王、小罗的心里便酸溜溜的直痒痒，挽起袖子准备干活，想着一定要第一个抢到“宝藏”。

苦：劳动正式开始了，我们小组先给每个人分好了工，我和小王负责挖洞，小罗负责种菜填土，另外三个同学负责浇水施肥。我和小王按照蔬菜的大小很快就挖好了一排又一排的洞，其他同学也相互配合，相互帮助，没过一会儿我们的劳动任务就完成了，摸着自己无力的胳膊，感觉有点苦，但看到生机勃勃的蔬菜我又感觉自己的辛苦是值得的。

甜：我们小组第一个完成了任务，老师便带我们来到了一片长满杂草、堆满枯树枝的“不毛之地”，并告诉我们宝藏是藏在这里的精美小卡片。听完我们二话不说，立即开始寻宝大作战。我仔细地扒开堆积的树叶和树枝，小心地摸着草丛，一、二、三、四、五……十八、十九，不知不觉间我手中找到的卡片越来越多，看到自己的大丰收，我的心里感觉甜甜的。

辣：活动结束后，我们所有人在农场的餐厅里一边吃饭一边做趣味游戏，游戏规则是每个人从自己找到的小卡片中随机抽出三张，加在一起比较卡片上数字的总和，数字小的要罚一杯混有农场生产的辣椒汁，游戏中我被罚了一杯 “酒”，当时就感觉肚子里翻江倒海，那个滋味真叫辣，但我们所有人的脸上都洋溢着开心的笑容。

这次“丰富”的农场之行，给我带来了不少收获，种下了一片绿油油的蔬菜，拥有了一次体验劳动的经历，明白了一个重要的道理。做事需要大家团结，一起合作，相互帮助，才能更好地取得成功。在漫长的人生路中，“酸甜苦辣”伴我同行。