N本报记者 庄奕烨 吕波 实习生 李玲玉 许德华 文/图
本报讯 “请问您贵姓？”在中国，初次见面，必问姓名。姓名不仅是一个人的代称，还代表了一个家族的繁衍迁移过程。在安溪，就有一个“闽南百姓园”，园里藏有诸姓百家族谱文物、史料、名家题词。30年前，“闽南百姓园”置地于安溪龙门镇溪瑶村一座小楼；如今，“闽南百姓园”搬入龙门中学，装修一新。校长林添才还表示，学校将以“闽南百姓园”为基地，以退休干部徐天荣编著的《安溪姓氏考》作为校本课程，对学生进行姓氏文化教育。
三十年前建“闽南百姓园” 迁居学校教学生“学先贤”
“‘闽南百姓园’最先是在村子里自建的一栋小楼里，一楼藏史料文物，二楼供佛。”创办者徐天荣说，最近，刚刚搬迁到龙门中学。
徐天荣是龙门中学的退休老师，今年80岁了，身体还很健康，记性好，顺口就说了段《百家姓》，“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈楮卫……”
徐天荣说，“闽南百姓园”最初建于1982年，迄今已有30年，是自己收藏族谱、史料、文物后一手创办的小型博物馆。去年初，小楼荒废，藏品残旧。有位企业家曾出价10万，想收藏博物馆内的全部藏品，却被徐天荣婉拒了，之后，徐天荣就萌发了另觅佳地捐献藏品的想法。刚好，龙门中学校长林添才也极力赞成，并多方协调择地筹建。于是，“闽南百姓园”最终落户龙门中学。
“闽南百姓园”在教学楼三楼，背靠青山，古朴幽静。园区不大，近80平方米，墙上是一片片姓氏介绍展板。墙边书柜，园里的玻璃展柜，满眼尽是各式族谱、史料和文物。
林添才校长说，“让姓氏文化走进学校，解说姓氏源流，介绍姓氏名人，能为学生树立榜样，鼓励学生努力学习。”下学期开始，龙门中学将以徐天荣编著的《安溪姓氏考》作为校本课程，对初三、高一、高二3个年段的学生进行姓氏文化教育。林添才校长举例说，比如安溪“李”姓，就可以“李光地”作为楷模教育学生；除了古代名人，当今的知名企业家也能成为姓氏教育的典范，比如说“许连捷”、“丁志忠”等。
研究姓氏五十年 曾帮瑞典王子指点迷津
说到创园的缘由，徐天荣说：“要让孩子知道自己家族的历史。”
徐天荣是山西高平人，1949年随军南下福建，1962年到安溪工作后，开始从事姓氏研究。他走遍安溪所有乡村，查阅《安溪县志》，请教各地管理族谱的老人和文化名人，阅读、收集了上百部族谱，千份史料。1980年，徐天荣边动笔，边做调查，3年后油印出版了100本《安溪姓氏考》，并根据收藏的族谱史料创立“闽南百姓园”。《安溪姓氏考》一书记录了安溪102个姓氏的来源、衍派、分布，是一部研究安溪县姓氏的珍贵史料著作。
徐天荣说，“姓氏变迁，从一个侧面反映了中华民族历史与文化的起源、祖宗遗传基因和分布、当今海内外的寻根和今后人口发展趋势和国土利用等问题与研究领域。”
50年来研究姓氏历史，徐天荣觉得“大有用处”。自1980年起到海峡两岸大三通前，徐天荣就已经帮助1000多名台胞寻根溯源。上世纪90年代中期，有华裔血统的瑞典王子到湖南寻根，却查不出自己家族的姓氏起源。徐天荣知道后，亲自给他写了一封信，为其指点迷津。
如今，徐天荣著作等身，出版了《安溪姓氏考》、《闽南姓氏源流》、《全国姓源》、《泉南佛国》、《闽南近代人物春秋》等14部姓史研究著作。
