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第XZN02版:城事/学堂

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2014年3月27日
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地理学科图形贯穿始终,漳州正兴学校胡启义老师建议:
心中有图 活用知识点

漳州正兴学校高三地理备课组组长、中学高级教师胡启义

N本报记者 陈群 戴江海 文/图

本报讯 生物学科,重点和亮点还是实验题,分数占了近一半。地理学科的特性,对很多文科生而言,文综最头痛的就是地理。

今天的高考备考攻略篇,漳州正兴学校的胡启义老师认为,在复习中构建地理主干知识是硬件条件,但图形是地理学科的特性,将贯穿整个知识点,建议考生要做到心中有图,灵活运用知识点。

【考点解析】

难度:保持不变

题型难度不变,在0.55到0.6之间。

稳定仍然是今年的特点,从考试说明来看,在命题指导思想、考点、考试知识结构等方面都力求保持稳定,除考核目标与要求中的部分例题及其说明稍有修改外,其他基本不变,贴近生产生活、亲近自然的题材仍然是当前热点。

【备考建议】

回归教材,夯实基础是硬件

历年高考考题都是题在书外,理在书中,也就是说,现在高考地理试题大量引用了生活中出现的社会现象作为素材,但这种现象都能在书本上找到发生的前因后果。最后的这两个月,考生复习要回归课本,突出核心主干,就是气候、河流、地形等整个知识题型,强化记忆,没有技巧可言。

做到心中有图

图形是地理学科的特征,贯穿整个学科的每个知识点,要做到心中有图。这就要求考生在掌握基础知识的前提下,要强化读图、看图、析图能力的培养,对基础知识的灵活运用。

而读图的方法,第一,要看图名,图名是地理图像的灵魂,它直观概要地表明地图所示的区域和主要内容。比如,福建地形图既是福建的区域又是地形图。

第二,看图例和注记,图例和注记是地图的语言,它表达了图上具体的事物和内容。学生要掌握地图的图例和注记,比如山脉、河流、湖泊、沙漠、交通线、矿产等条件。

第三,结合题目的设问,提起有效的地理信息。比如通过图例的山脉、河流、交通线、矿产等条件,分析出当地的地形、气候、水文、植被等自然环境,人口、农业、工业等经济特征,学生可以做到有规律可循,举一反三。

规范答题 建立答题模式

规范答题,减少不必要的失分。

对于综合题的各种题型,每位考生都要建立起自己的答题规范模式,这非常关键。比如,农业方面的综合题,考生就要考虑到当地的区位优势,自然气候条件,社会经济因素,还有气温降水量方面的因素,涉及面广,考生如何做到要点全面、不遗漏,用词准确、不随意,顺序合理、有主次,富有逻辑、有因果,建立规范的答题模式就十分必要。

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