N钱江晚报

杭州一位身为医学博士的妈妈，前天忍不住发朋友圈吐槽：翻了孩子的课堂练习，我真想说：“孩子，你比你妈强多了！你的那些题目，为娘也不会做。”据了解，她的孩子连续一周哭闹着不肯上学，在她追问下才哭着说出原因：“数学不会，不想上学！”

家长：

一年级女儿厌学

这个受不了数学题“打击”的小姑娘，今年刚上一年级，就读于杭州某知名民办小学。

据妈妈对记者回忆，从上周开始，女儿每天早上起床就哭闹，不肯去上学。再三追问，女儿才吐出实情：“数学不好，不想上学！”

等女儿睡着之后，这位妈妈翻出女儿的数学书和练习册，自己做了一些练习题，从作业本看，她觉得女儿“厌学”原因主要有两个：

一是女儿完全的零起点，导致识字量很少，看题如同天书。

二是老师每天都会布置所谓的“聪明题”，比较难，严重打击女儿学习数学的信心。

妈妈告诉记者，这些“聪明题”的题型都很绕，即使是大人来做，也必须熟悉这种出题思路和语境，不然真的会反应不过来。

这位妈妈说，孩子上学前属于“放养”的，没上过什么班。但孩子上小学后，她很快发现差距，也很努力和孩子一起学，每晚保证至少2小时陪孩子，哪知道依然会出现这样的结果。

老师：

熬过后有望逆袭

记者采访了一位小学一年级的一线数学老师，这位老师说，课堂练习本不是每一页都有“聪明题”，即便有，也仅有一题，数量不多。

他说，这道题的出题意图，是让学生对当天所学的数学知识有所提升，因此会让所有孩子都试试。“聪明题”其实难度不大，有的孩子一看到题目就发蒙，主要是因为题型灵活，不能马上理解题意，但以后慢慢会好的。

另一位一年级数学老师也告诉记者：“遇上这类数学题，孩子们可以慢慢来，但不要因噎废食，要锻炼逻辑思维能力，学数学不可能永远都是简单的加加减减。”

在一个家长群里，一位家长以过来人的姿态安抚这位妈妈“不要急，会好起来的”。

一位资深班主任说，在入学之初，完全没有基础的孩子看起来是有点吃亏。但是随着孩子识字量慢慢增加，逐渐熟悉小学数学的题型和出题思路，这种差异会缩小。很多过来人的经验表明，起步晚的孩子，是完全可以赶上有基础的孩子的，甚至有可能反超。