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第B03版:教育周刊/校园

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2016年5月24日
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泉州市实小昨迎来60位新加坡师生
一对一结对子 同绘木偶头共唱一首歌

两地学生同绘木偶头
两地学生参观泉州实小马鞍山地理园

N海都记者 曾小琴

海都讯 昨早,泉州市实验小学来了一群远方的朋友。来自新加坡5所小学的52名学生在老师的带领下来到泉州,并与泉州市实小的学生们结成对子,参观走访泉州市实验小学校园、马鞍山地理园、奖励超市、图书馆等,并一同绘制木偶头,表演戏曲、闽南舞蹈等,并同唱一首歌《家》。两地的学生们脸上时不时绽放着笑容。通过形式多样的参观表演,新加坡的师生们对泉州的闽南文化、海丝文化,有了更进一步的了解。

来自新加坡的一位王姓同学称,他祖籍泉州,平时在家时他父母常给他介绍些家乡的风土人情,这次来到泉州,真是百闻不如一见。在他看来,相对而言,泉州市实验小学的校园很漂亮,面积也大,学生课外活动丰富多彩,参观一圈感觉学校很棒。

新加坡一位带队老师介绍,这次来到泉州,参观泉州市实验小学后,他们还将去锦绣庄、泉州南少林寺等,尔后还将走访厦门、漳州等地。这位老师称,在新加坡,他们也有开设华语课。通过这次交流,可让新加坡的学生们感受到泉州的文化,了解当地学生的学习情况。他称,这次把学生们带出来,可以此激发他们学习华文的乐趣,而不单仅仅限制于课堂上的学习。参观了泉州市实小,受到热情欢迎,他直言有种受宠若惊的感觉。给他印象最深刻的是,学生们不需要离开泉州市实验小学的校园,便能了解到大自然的景象,感觉很棒。

泉州市实验小学校长曾旭晴称,泉州市实验小学也是泉州对外精神文明接待单位,新加坡师生们来泉州交流,意义非凡。泉州作为东亚文化之都,这次校方特地组织开展了一系列活动,比如木偶的绘制、戏曲闽南舞蹈等文化的表演交流、同唱一首歌等活动,两地学生结对进行闽南文化的学习、交流。这些新加坡学生们的祖籍地在福建,通过第三代人的来访交流可促进他们对福建文化、闽南文化的了解,同时也促进学校对外的交流,提升学校在国内国际的影响力,提供学校作为示范、辐射的作用,提高泉州教育的品牌。此外,两地学生一对一的结对,便于今后两地学生们更好地交流,比如今后通过书信交流,保持联系等。

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